本节聚焦: 生态系统的物质循环过程是怎样的？ 怎样理解生物富集的成因和危害？ 物质循环与能量流动的关系是怎样的？ 3.3生态系统的功能之二物质循环 胡杨能抗干旱、御风沙、耐盐碱，可顽强地在荒漠中生存繁衍。然而，受水资源短缺的影响，一些远离水源的胡杨也难逃死亡的厄运。这些死亡的胡杨虽历经烈日和荒漠的摧残，却依然傲立于大漠，其枝干往往呈现出千姿百态的奇特造型。 沙漠守护神 荒漠中缺乏水分，分解者数量很少，因此死亡后的胡杨无法被快速分解。 问题1:胡杨死亡后，为什么很长时间都没有腐烂？ 问题2:有研究表明，长有胡杨的荒漠土壤一般比草原的贫瘠，这是为什么？ 荒漠中生产者的种类与数量很少，能制造的有机物总量就少；消费者与分解者也少，物质循环缓慢；土壤中可供分解者分解的动植物遗体等很少，且分解速度较慢，因此土壤中积累的营养物质很少；而且，胡杨还会从土壤中吸收营养物质，因此，长有胡杨的荒漠土壤比草原的更为贫瘠。 假如你在操场上运动，呼出一口气，许多CO2分子就离开你的身体。想象一下，这些CO2分子离开你之后，会开始怎样的旅行？ CO2 CO2 CO2 光合作用 食物 生物体和大气中的碳含量，都长期处于稳定的状态，这是怎样维持的呢? 碳元素在生物群落和非生物环境之间是不断循环的。 【思考·讨论】分析碳循环的过程 1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在? 2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的? 3.结合教材图3－10，尝试构建碳循环的模型。 4.碳循环与温室效应有什么关系？如何缓解温室效应？你如何看待人类活动对碳循环的影响？ 阅读教材P61-62思考讨论，结合图3-10，小组合作完成以下问题。 一、碳循环 二氧化碳能溶于水，因此可在大气和海洋、河流之间进行交换。此外，碳还可以长期固定或保存在非生命系统中，如固定于煤、石油或木材中。人类对煤和石油等能源的利用，向大气中排放了大量的二氧化碳。 讨论： 1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在? 【思考·讨论】分析碳循环的过程 煤、石油 碳的存在形式： ②在生物群落中 主要是有机物的形式 ①在非生物环境中 主要是CO2的形式 大气中的二氧化碳库 生物群落中的有机物 少许碳酸盐 2.碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)？ 光合作用 呼吸作用 溶解 光合作用 生产者 (2)出：呼吸作用 将有机物分解为CO2 。 (1)进：光合作用等 将CO2转化为有机物。 大气中的二氧化碳库 大气中的二氧化碳库 呼吸作用 摄食 消费者 (2)出：呼吸作用等: 将有机物分解为二氧化碳。 (1)进：摄食等： 将前一营养级的有机物转化为自身的有机物。 2.碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)？ 2.碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)？ 大气中的二氧化碳库 分解者 (2)出：微生物的分解作用等： 将有机物分解为二氧化碳。 (1)进：食腐、腐生等： 将现成有机物转化为自身有机物。 分解者 微生物的分解作用 2.碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)？ 煤、石油 水体中的HCO3-等 岩石中的CaCO3等 （1）CO2与HCO3-的相互转化； （2）CaCO3与HCO3-的相互转化； （3）煤、石油等化石燃料的开采与使用。 将有机物分解为二氧化碳等。 其他途径 大气中的二氧化碳库 3.结合教材图3－10，尝试构建碳循环的模型。 生产者 消费者 分解者 化石燃料 大气中的CO2库 3.结合教材图3－10，尝试构建碳循环的模型。 遗体和排出物 摄食 燃烧 生产者 消费者 分解者 化石燃料 呼吸 作用 呼吸 作用 光合作用 大气中的CO2库 分解作 ... ...
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