第11课 苏联的社会主义建设 课件 (共26张PPT)2025-2026学年历史九年级下册部编版

(课件网) 苏联的社会主义建设 通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 教学目标： 1.掌握新经济政策的主要内容；了解苏联工业化的成就；了解农业集体化的内容；了解苏联模式。 2.通过材料、列表等方式，学会整理、了解苏联社会主义建设取得的成就。 3.了解列宁勇于创新的精神；体会苏联人民进行社会主义建设的艰辛；了解社会主义制度的优越性。 重点：新经济政策、斯大林模式（苏联模式） 难点：认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题 1920年年底，国内战争基本结束，苏俄从战争转入和平建设。苏维埃政府仍继续实行“战时共产主义”政策 战时共产主义政策 三年国内战争 联合起来 内国 地主、资本家和沙皇军官 外国 其他的资本主义国家 材料一：1920年底，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。” 喀琅斯塔德海军兵变 俄国农业生产情况 猫狗等吃完后，吃人就成了一种选择，如果决定活下来。 政治暴动！ 经济衰退！ 大饥荒！ 连年战争以及战时共产主义政策的继续实行使苏维埃俄国经济困难，社会矛盾加剧。 一、新经济政策———背景 思考：战时共产主义政策带来了什么影响？ 战时共产主义政策 余粮收集制 取消自由贸易 工业国有化 国家分配 新经济政策 征收粮食税（多劳多得） 允许私人经营中小企业 实行自由贸易 按劳取酬的工资制 特点（新）： ①允许多种所有制经济并存 ②发展商品经济 思考：新经济政策“新”在何处？ 提高了农民 生产积极性。 利用市场和商品发展经济 提高了企业积极性，在一定限度内发展资本主义 一、新经济政策———内容 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”———列宁 影响：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 列宁从苏俄的国情出发，丰富和发展了马克思主义理论 一、新经济政策———影响 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。 沙皇俄国 （1547年—1917年） 苏维埃俄国 （1917年—1922年） 苏联 （1922年—1991年） 俄罗斯 （1991年以后） 历史上俄国名称变化 苏联成立 列宁的贡献： ①缔造俄国共产党———布尔什维克党。 ②领导十月革命，建立社会主义俄国，后改名为苏联。 ③发展马克思主义，形成列宁主义。 ④实行新经济政策，探索俄国发展道路。 一个政党 一个国家 一个主义 一大政策 1924年1月列宁逝世，苏联进入斯大林时代。 材料一：此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援。 材料二：虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。 ———《大国崛起》 指出当时苏联的形势？斯大林如何应对？ 受帝国主义的威胁； 工业落后。 国家工业化 1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设 斯大林，意为 “钢铁般的人”。 二、苏联的工业化———背景 重点： 措施： 特点： 成就： 1928-1937年,制定两个五年计划 由落后的农业国变成强大的工业国。 优先发展重工业 在高度集中的指令性计划下完成的 二、苏联的工业化———概况 材料一：“我们的计划.....是指令性的计划，这种计划各类领导机关必须执行，这种计划能决定我国经济在全国范围内将来发展的方向。” ———1927年斯大林 如何评价“高度集中的指令性计划”？ 评价： ①积极:使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化。 ② ... ...