福建省福州第一中学2025-2026学年高一上学期第二学段模块考试（期末）生物试卷（含答案）

福建福州一中2025-2026学年第一学期第二学段模块考试高一生物学科期末考试卷 一、单选题 1．2025年国民营养健康指导委员会发布了“健康饮食、合理膳食”核心信息，倡导增加蔬菜水果，全谷物和水产品三类食品摄入，下列叙述错误的是（ ） A．蔬菜和谷物中富含的纤维素是人体重要的糖类来源 B．海藻类食物中富含的碘是构成甲状腺激素的重要元素 C．鱼油常温下通常呈液态，推测其富含不饱和脂肪酸 D．“合理膳食”可以保证通过食物获取所需的必需氨基酸 2．为探究过氧化氢在不同条件下的分解，某学习小组进行了如下图所示的四组实验。下列有关分析不合理的是（　　） A．温度、有无催化剂及催化剂的种类都是本实验的自变量 B．第1组和第2组对照，说明温度可以影响化学反应速率 C．第2组和第3组对照，说明无机催化剂可以提高化学反应速度 D．第3组和第4组实验现象不同，是因为酶能更显著降低活化能 3．有诗云“鱼在藻，依于其蒲”。“藻”多指水中藻类，“蒲”为多年生草本，其实水中除“藻”“蒲”外，还有色球蓝细菌、大肠杆菌等，下列说法正确的是（　　） A．诗中提及的“藻”“蒲”，色球蓝细菌、大肠杆菌及支原体都有细胞壁 B．“藻”“蒲”和色球蓝细菌的拟核，其主要成分是DNA和蛋白质 C．上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质，体现了细胞的多样性 D．色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素，是能进行光合作用的自养生物 4．“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的 B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低 C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破 D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显 5．生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下列有关叙述正确的是（　　） A．1858年，德国生物学家施旺提出“所有的细胞都是来源于先前存在的细胞” B．1935年丹尼利和戴维森的细胞膜张力研究，推测出细胞膜除了脂质分子外可能还有糖类 C．1937年希尔发现离体叶绿体的悬浮液（有H O、无CO ）光照后，能释放氧气 D．1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的“亮-暗-亮”三层结构 6．下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的示意图，为探究不同温度条件下两种多酚氧化酶（PPO）活性大小，某同学设计了实验并检测各组酚的剩余量，结果如图2所示。下列说法正确的是（　　） A．由图1模型推测，可通过增加底物浓度来降低非竞争性抑制剂对酶活性的抑制 B．由图1模型推测，非竞争性抑制剂没有改变酶的空间结构 C．据图2分析可知，酶A的最适温度是50℃，高于酶B的最适温度 D．若酶A加入双缩脲试剂后不显紫色，则RNA水解酶可能催化其水解 7．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。下列有关细胞结构的叙述，正确的是（　　） A．核孔有利于实现细胞间的物质交换和信息交流，代谢旺盛的细胞中核孔数量多 B．分泌蛋白的合成时，亮氨酸除了能用3H标记外，也可以用15N标记亮氨酸的羧基 C．有分泌作用的胰岛B细胞，高尔基体较为发达，有利于胰岛素的加工、分类与包装 D．核仁具有膜的结构，主要有RNA和蛋白质组成，代谢越旺盛的细胞，核仁越不明显 8．研究发现，生物膜融合存在以下机制：不同生物膜上的蛋白质相互作用形成螺旋状的复合蛋白，使磷脂分子失去稳定进而重排形成融合孔，最后实现生物膜的相互融合，过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．蛋白质是生物膜的基本支架，在生物膜融合中起重要作用 B．膜蛋白1和膜蛋白2形成螺旋结构涉及自身构象的变化 C．如果抑制胰腺细胞融合孔的形成，不影响胰液的分泌 ... ...