2.1《揭开情绪的面纱》课件(共27张PPT) 2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版

(课件网) 揭开情绪的面纱 2025年情绪密电，你破译了吗？ 部编版《道德与法治》七年级下册 第2课 做情绪情感的主人 总议题：2025年情绪密电，你破译了吗？ 01 我们的情绪是什么颜色？ 02 情绪如何左右我们的行动？ 03 我们的心情，被谁主宰？ 自主预习 1.情绪的特点和类别 2.什么是情绪？ 3.青少年的情绪特点 4.★情绪的作用 5.影响情绪的因素 阅读教材P14-15，在课本上标记问题要点。 分议题1 我们的情绪是什么颜色？ 情绪侦察兵 思考：上面古语分别表达了什么样的情绪？ 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 物是人非事事休，欲语泪先流 不敢高声语，恐惊天上人 “年度情绪热词” 敬自己一杯 爱你老己 如何呢，又能怎 电子布洛芬 观察以上四个 “年度情绪热词”，除了喜、怒、哀、惧这四种基本情绪外，你还能从中解读出哪些更细腻的情绪感受？ “年度情绪热词” 敬自己一杯 爱你老己 如何呢，又能怎 电子布洛芬 温暖 自我接纳 无奈 洒脱 放松 逃避 自豪 成就感 课堂笔记 特点： 人的情绪是复杂多样的。 类别： ①基本情绪：喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 1.情绪的特点和类别p14 “年度情绪热词” 电子布洛芬： 是指那些能够通过电子设备获取的、具有治愈心灵作用的事物。 “年度情绪热词” 电子布洛芬： 是指那些能够通过电子设备获取的、具有治愈心灵作用的事物。 ①当你用“电子布洛芬”时，内心主要的感受和想法是什么？ ②身体上可能伴随什么感觉？ ③通常通过什么具体行动或语言表现？ 感到现实孤独或压力大，渴望即时的放松与快乐，想暂时从烦恼中抽离。 感到疲惫、眼睛酸胀、头脑发闷（学习后），或一种空虚、无所适从的身体感。 【行为】拿起手机，点开特定APP，沉浸式浏览。【语言】我需要来点电子布洛芬回回血。 课堂笔记 情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。 2.什么是情绪？p14 青少年情绪 如果让你用一个词或一句话来形容青少年情绪的特点，你会想到什么？ 丰富 敏感 不稳定 波动大 emo 莽撞 热血 冲动 …… 情景分享 自习课上，小明看到同桌悄悄把自己的纸巾推给哭泣的转学生，没多说一句话。他盯着那包纸巾，心里泛起一阵柔软，默默在笔记本上写下“原来温柔可以这么安静”。 小组讨论时，小亮的创意方案被同学直接否定，他瞬间涨红了脸，提高音量反驳，连手里的笔都被攥得发白，眼眶泛红，完全没注意到同学只是想补充建议。 考前复习时，小红盯着错题本唉声叹气，满脸焦虑，念叨着“肯定考砸了”。可当同桌分享了一个解题技巧，她立刻眼睛发亮，拍着桌子欢呼“我能行”。 这体现了青春期的情绪有什么特点呢 情绪细腻 情绪反应强烈 波动大 课堂笔记 随着心理的发展和生活经验的积累，青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大，具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。 ①情绪细腻。青少年的情绪体验不再像儿童那样简单，而是越发丰富和细腻。 ②情绪反应强烈。青少年富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动。因此，可以用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。 ③情绪波动大。青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少年的情绪从表面上看强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。 3.青少年的情绪特点 P14 练一练 上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。 高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。 阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中。 情绪反应强烈 情绪波动 情绪的细腻性 分议题2 情 ... ...