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课件网) 2019年7月，在阿塞拜疆 首都巴库召开的第43届世界遗 产委员会会议上，中国 “良渚 古城遗址”被列入 《世界遗产 名录》。至此，中国共有55项 世界遗产，其中文化遗产37项， 自然遗产14 项，文化和自然双 遗产4项。改革开放以后，中国成为推动文化遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。 ▲ 良渚古城遗址 新课导入 普通高中历史 · 选择性必修 3 ·《文化交流与传播 》 第六单元 文化的传承与保护 第15课 文化遗产：全人类共同的财富 【学习目标】 通过万里长城、故宫、京剧等，认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。 概念解读 世界遗产 （三种类型） 自然遗产 文化与自然双重遗产 泰山 黄山 乐山大佛 文化遗产 是历史留给人类的宝贵财富，是具有历史、艺术和科学价值的文物 物质文化遗产 非物质文化遗产 具有历史、艺术和科学价值的文物、建筑群、遗址等有形文化遗产 以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的无形文化遗产 长城 布达拉宫 莫高窟 书法 剪纸 京剧 九寨沟 三清山 三江并流 物质文化遗产 材料1 物质文化遗产包括：1.古迹：从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质的成份或构造物、铭文、窟洞以及景观的联合体；2.建筑群：从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群；3.遗址：从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人的联合工程以及包括有考古地址的区域。 ———《保护世界文化和自然遗产公约》 一、文化遗产的保护与利用 材料2 “非物质文化遗产”是指被各社区群体，有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表达、表现形式、知识、技能及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。这种非物质文化遗产世代相传，在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中，被不断地再创造，为这些社区和群众提供持续的认同感，从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重。 ———《保护非物质文化遗产公约》 “人类口头和非物质文化遗产” （1）口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言； （2）表演艺术； （3）社会实践、仪式、节庆活动； （4）有关自然界和宇宙的知识和实践； （5）传统手工艺。 一、文化遗产的保护与利用 1.保护文化遗产的原因 （1）必要性：文化遗产是全人类的共同财富。这些由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富，一直收到严重威胁。 （2）重要性 ①文化遗产是人类历史文化的载体。 ②对传承民族文化、维护文化的多样性和创造性具有重要意义。 ③是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。 ④世界遗产是不同民族、不同国家进行交流学习的宝贵资源。 （3）文化遗产具有不可再生性。 战争、自然灾害、环境恶化、文化遗产的年久腐变、过度的旅游开发、工业化和城市化进程等，使得这些遗产不断遭到破坏。 圆明园遗迹 巴黎圣母院大火 2025年缅甸7.9级地震佛塔倒塌 一、文化遗产的保护与利用 2.保护文化遗产的措施 针对如何保护文化遗产，各国也采取了不少举措。留下了宝贵的经验。 （1）古代———文物收藏 世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。 ①在古代世界，收藏文物，往往是从艺术珍品开始的，成为人们拥有财富与权力的体现。 ②在欧洲各国的皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。 ③中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等，针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。 乾隆的三希堂 赵明诚《金石 ... ...
