第九章 建设永续发展的美丽中国 第1课时 基本地理国情 举世瞩目的发展成就（课件46张）-2025-2026学年湘教版八年级地理下册

(课件网) 第九章 建设永续发展的美丽中国 第1课时 基本地理国情 举世瞩目的 发展成就 情景导入 情景导入 导入二 情景导入 精彩课堂 一、基本地理国情 1.自然特征与农业。 精彩课堂 精彩课堂 观察图片，看看中国都有哪些地形呢？ 从地形上看，山地、丘陵、平原、盆地、高原兼而有之。 那这些不同的地形对我们的农业生产会产生什么样的影响呢？ 比如，山地多的地方适合种什么？ 平原地区又有什么优势呢？ 精彩课堂 精彩课堂 山地地形陡峭，耕地面积有限，但适合发展林业和畜牧业。 平原地区地势平坦，土壤肥沃，水源充足，适合大规模种植粮食作物，如华北平原，是中国重要的小麦产区；同时，平原地区交通便利，有利于农产品的运输和销售。 丘陵地区可以发展经济林木，如江南丘陵的茶树种植，既能保持水土，又能带来经济效益。 精彩课堂 精彩课堂 中国拥有世界上最典型的季风气候，从北到南由寒变暖，从东到西由湿变干，北方与南方、东部与西部、沿海与内陆的地理环境状况迥然不同。 这又会对农业生产带来哪些影响呢？ 南方的热带、亚热带季风气候和北方的温带大陆性气候，适合种植的农作物一样吗？ 精彩课堂 南方的热带、亚热带季风气候区，热量充足、降水丰沛，适合种植喜温喜湿的农作物，比如水稻(一年两熟或三熟)，还能种植甘蔗、橡胶、茶叶等热带、亚热带经济作物；而北方的温带季风气候和温带大陆性气候区，热量和降水相对较少，适合种植小麦、玉米、大豆等 耐寒耐旱的农作物，农作物多为一年一熟或两年三熟。 精彩课堂 东部沿海地区降水丰富，适合发展种植业；西部内陆地区降水较少，气候干旱， 多发展畜牧业。这种气候的差异使得我国农作物种类丰富多样，不同地区的农业生产格局各不相同。 精彩课堂 分析中国自然资源总量丰富，但人均自然资源占有量较少带来的问题。 人均自然资源占有量少意味着我国资源的压力较大，我们必须更加注重资源的合理利用和节约，发展循环经济，提高资源的利用效率。 精彩课堂 科技创新，研发新的采矿技术，提高矿产资源的回收率 推广节水灌溉技术，减少农业用水浪费 精彩课堂 2.探究我国的交通优势与沿边地区发展潜力。 精彩课堂 精彩课堂 我国的交通网络如何支撑经济发展？ 沿边少数民族地区又有哪些独特的发展资源？ 【小组合作】分为3组，结合教材本目内容，完成任务。 精彩课堂 交通组：1.教材中提到哪些交通运输方式？ 2.我国交通运输的有利条件是什么？ 精彩课堂 以上海为核心的长江三角洲区域，以武汉为核心的长江中游城市群，以成都、重庆为核心的成渝城市群，加之“黄金水道”和港口腹地的建设，使长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙。 精彩课堂 旅游组：1.为何说沿边地区拥有壮美的山河？ 举例说明。 内蒙古草原风光、云南丽江古城、新疆喀纳斯湖等。 2.这些资源如何促进当地发展？ 这些资源有效促进了当地旅游业发展，从而完善当地基础设施，提高居民生活水平。 精彩课堂 贸易组：1.国家开放陆路口岸对边境贸易有何作用？ 2.少数民族集中的沿边地区，如何通过贸易实现经济增长？ 国家相继开放了一系列陆境口岸，与邻国开展广泛的边境贸易，说明贸易促进资源互通。 边境贸易不仅带动经济，还加强了与邻国的合作，体现“兴边富民”战略。 精彩课堂 1.我国主要交通运输方式包括海运、内河航运、铁路、公路，依托海岸线、河流、陆境口岸等有利条件，形成了全方位的交通网络。 2.沿边地区通过“壮美山河+民族文化”发展旅游业，通过陆境口岸开展边境贸易，释放了巨大发展潜力，体现了我国地域差异带来的多元发展优势。 精彩课堂 这些优势既是自然的馈赠，也是国家战略的成果，我们应珍惜资源，推动区域协调发展。 精彩课堂 ... ...