吉林省长春市经开区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题（无答案）

长春经开区2025-2026学年度第一学期期末质量调研 七年级语文试卷 本试卷包括四道大题，共23道小题，共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。 一、积累与运用（15分） 阅读下面的文字，完成以下小题。 春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面□成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云。一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、没逻辑，而仍可以好得让人心平气和。 1. 给文中加点字注音正确的一项是（ ） A. jiǎn hún B. liǎn hún C. jiǎn hùn D. liǎn hùn 2. 联系上下文语境，在方格内填入词语最贴切的一项是（ ） A. 笑 B. 破 C. 绽 D. 变 3. 下列根据文段的情感基调设计朗读最适合的一项是（ ） A. 含蓄低沉 B. 喜悦舒缓 C. 平静轻快 D. 激昂高亢 4. 语境有时会赋予一个词以临时意义。参照提示，理解语段中画横线词语的临时意义。 提示：我亲见几个作者，都被他们骂得寒噤了。（鲁迅《未有天才之前》） “寒噤”本来指身体因为受冷或受惊而颤动，在这个语境中则指青年作家因为恶意的批评而不敢说话和写作。 “说也说不清、听也听不清”的临时意义：_____ 名篇名句默写。（8分） 5. 默写填空。 书籍中的古诗文，凝聚着无数先人的智慧，既有处世的宝贵经验，又有对自然万象的洞察体悟。孔子弘道乐学，留下（1）“_____，_____”（《〈论语〉十二章》）学思要结合的谆谆教诲；王湾羁旅天涯，体悟（2）“_____，_____”（《次北固山下》）时序交替匆匆不待的深刻哲思；刘禹锡逢秋不悲，抒发（3）“_____，_____”（《秋词》）愈挫愈奋的豪壮情怀；陆游老病不弃，借助（4）“_____，_____”（《十一月四日风雨大作》）风雨梦境，表达拳拳报国之志。 二、阅读（45分） （一）（15分） 阅读下面文言文，完成以下小题。 甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 天津弋人①得一鸿，其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞号从之，既而集其足下。弋人将并捉之，见其伸颈俯仰，吐出黄金半铤②。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌。两鸿徘徊若有悲喜遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽鸟何知，而钟情若此！悲莫悲于生别离，物亦然耶？ （选自蒲松龄《聊斋志异》） 注释：①弋人：射鸟人。②铤：同“锭”。一锭五两或十两。 6. 下列划分朗读停顿正确的一项是（ ） A. 【甲】其一∧犬坐∧于前 【乙】弋人∧将∧并捉之 B. 【甲】其∧一犬∧坐于前 【乙】弋人∧将∧并提之 C. 【甲】其一∧犬坐∧于前 【乙】弋人∧将并∧捉之 D. 【甲】其∧一犬∧坐于前 【乙】弋人∧将并∧提之 7. 根据表格中的提示方法，解释下列加点词。 语句 释义方法 释义 一狼洞其中 【课内积累】参照教材注 ... ...