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第11课 少年当自强(课件)2025-2026 小学道德与法治二年级下册

日期:2026-03-28 科目:政治 类型:小学课件 查看:31次 大小:11186649B 来源:二一课件通
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(课件网) 小学《道德与法治》二年级下册 第11课 少年当自强 2026年春季 CONTENTS 目录 01 自强不息有力量 02 做自强不息的人 自强不息有力量 01 小竹笋的成长故事 春雷唤醒,破土而出 一声春雷唤醒沉睡的小竹笋,它使劲挺身子,冲破硬硬的泥土,展现出顽强的生命力。 掀翻石块,钻出地面 面对重重石块,小竹笋咬咬牙将其掀翻,最终钻出地面,看到了暖暖的阳光,实现了成长的突破。 持续努力,不断生长 小竹笋一直努力,一天比一天长得高、长得壮,即使被老师祝贺“长大了”,仍表示要继续努力,体现永不停歇的自强精神。 我想对小竹笋说 赞美小竹笋的勇敢 小竹笋,你太勇敢啦!不怕泥土硬、石块重,拼尽全力克服困难,这种勇气值得我们学习。 学习小竹笋的坚持 你长得又高又壮还不骄傲,一直坚持努力,这种不满足现状、持续奋斗的精神让我敬佩。 向小竹笋许下承诺 我要向你学习,不怕困难、自强不息,努力做更好的自己,在成长路上不断进步。 古代的自强榜样———司马迁 克服重重困难 司马迁在创作过程中,克服了许多常人难以想象的困难,始终坚守自己的目标。 发奋写作十余载 他凭借坚定的意志,发奋写作十多年,将毕生心血投入到《史记》的创作中。 留下宝贵文化遗产 最终写出了《史记》,让我们能看到许多古老的故事,为中华文化留下了宝贵的财富,是古代自强不息的典范。 新中国的自强力量 建国初期的艰难处境 新中国成立后,祖国还很弱小,在诸多方面面临着巨大的挑战和困难。 人民奋发图强钻研 中国人民没有被困难吓倒,而是奋发图强、努力钻研,决心通过自己的力量改变国家的落后面貌。 研制成功第一颗原子弹 经过不懈努力,克服重重困难,成功研制出第一颗原子弹,让祖国更加强大,彰显了国家层面的自强不息精神。 塞罕坝的绿色奇迹 昔日荒凉的沙漠 塞罕坝曾经是一片荒凉的沙漠,环境十分恶劣,几乎没有生机。 三代造林人的付出 三代造林人不怕苦累,常年坚持在塞罕坝种树,用自己的双手和汗水改变着这里的环境。 荒漠变绿洲的奇迹 他们的坚持创造了奇迹,将原本荒凉的荒漠变成了郁郁葱葱的绿洲,展现了自强不息带来的生态巨变。 身边的自强故事———小明的坚持 天生的身体挑战 小明天生腿脚不便,这给他的生活和学习带来了诸多不便,但他从未因此气馁。 坚持练习与学习 每天他都坚持练习走路,努力克服身体的障碍,同时认真读书,不落下学习进度。 用坚持诠释自强 凭着不懈的努力,小明跟上了同学们的步伐,他用自己的坚持生动诠释了自强不息的精神,是我们身边值得学习的榜样。 做自强不息的人 02 少年强则国家强 少年与国家的紧密联系 少年是国家的未来和希望,少年的强弱直接关系到国家的发展和命运,只有少年强大,国家才能更强大。 传承自强不息精神的重要性 自强不息是中华民族的优良传统,传承和弘扬这种精神,能让我们在成长中不断进步,为国家的发展贡献力量。 树立“从小做起”的意识 自强要从小学开始,从身边的小事做起,培养良好的品质和习惯,为成为强大的少年打下坚实基础。 磨炼意志,自信自立———自己的事情自己做 情景对话:妈妈帮拿书包 放学时妈妈想帮拿书包,我们应勇敢拒绝并说“妈妈,我自己能行!”,这是自强的体现。 自己的事情自己做的意义 自己的事情自己做,能让我们不依赖别人,是自强的第一步,还能让我们变得更自信、更强大。 生活中的自立行动 像自己整理书包、自己穿衣服等,都是自己的事情自己做的具体表现,能锻炼我们的意志。 不断超越,永不停歇———超越自己每一天 案例:跳绳练习 体育课上跳绳能跳50个时,不满足现状,而是说“我还要多练习,争取跳得更高、更快!” 不满足于现状的重要性 不满足于已有的成 ... ...

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