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11亡羊补牢 课件(共26张PPT)

日期:2026-03-30 科目:语文 类型:小学课件 查看:60次 大小:1438149B 来源:二一课件通
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亡羊补牢,课件,26张,PPT
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(课件网) 标题 亡羊补牢 课文导入 寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。 亡 羊 补 牢 wáng yáng bǔ láo 丢失 修 羊圈 本文根据《战国策 策四》相关内容改写。 我会读 yù寓 wáng 亡 láo牢 juàn圈 zuān 钻 diāo 叼 fāng坊 huǐ悔 cǐ 此 寓言 堵上 羊圈 窟窿 劝告 叼走 街坊 后悔 我会认 此时 亡羊补牢 结结实实 wáng 音序:W 组词:死亡 灭亡 结构:单一 部首:亠 造句:死亡是自然现象的一部分,就像树木凋零,花朵凋谢一样。 我会写 láo 音序:L 组词:亡羊补牢 牢记 结构:上下 部首:宀 造句:亡羊补牢指丢了羊再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 zuān 音序:Z 组词:钻进去 钻山 结构:左右 部首:钅 造句:原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。 quàn 音序:Q 组词:劝说 劝解 结构:左右 部首:又或力 造句:在妈妈苦口婆心的劝说下,我终于把事情的真相和盘托出。 diū 音序:D 组词:丢失 丢三落四 结构:上下 部首:厶(sī) 造句:养羊人把羊圈修得结结实实后,他的羊再也没有丢失了。 gào 音序:G 组词:劝告 告别 结构:上下 部首:口 造句:养羊人很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。 读课文,思考下面的问题: 2、丢了羊之后,养羊人分别是怎么想的?怎么做的 结果分别怎样? 1、养羊人为什么丢了羊(———)?丢了几次羊( )? 3、说说课文告诉我们一个什么道理。 1、①从前有个人,养了几只羊。②一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。③原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。 juàn kū lóng zuān diāo 羊少了一只 丢羊1 为什么呢 ③原来羊圈破了个窟窿,夜里 狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。 丢羊原因1 第一次丢了羊之后,街坊是怎么劝的( ~~~ )?养羊人是怎么说的( )?怎么做的( ) 结果怎样( )? ~~~~~~ 读2、3、4自然段,思考: fāng 2、街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” 3、他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” 4、 ①第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。②原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧! ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ 街坊的话: 说明街坊已经认识到了问题的严重性。 羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 养羊人的话: 反问句, 表现出养羊人的不以为然。 做法1:不修羊圈 羊又少了一只 结果1, (丢羊2), 4、②原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 丢羊原因2 证明街坊的话是对的。 第二次丢了羊之后,养羊人是怎么想的( )?又是怎么做的( )?结果怎样( )? 读第5自然段,思考: 5、①他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。②他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。③从此,他的羊再也没有丢过。 cǐ huǐ quàn gào 事后懊恼 怎么想的: 怎么做的: 结果怎样: 现在修还不晚 ②他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 养羊人的做法2: 说明养羊人认识到自己的错误,动作非常迅速。 生动表现了养羊人前后态度的变化。 ③从此,他的羊 再也没有丢过。 结果2: 养羊人的想法: 结果 怎样 内心 想法 第一次 第二次 对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果么样? 怎么说 怎么做 羊已经丢了,还修圈干什么呢? 没有修羊圈 羊又少 了一只 满不在乎 现在修还不晚 赶紧堵上那 个窟窿,把 羊圈修得结 结实实的。 羊再也没丢 非常后悔 不知错 去改错 告诉我们:一个人做了错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 读了《亡羊补牢》 说 ... ...

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