/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理 人教版八年级物理（2024）下册第十章压强 第2节 阿基米德原理 （基础训练） 【基础巩固练习】 探究浮力的大小和物体排开的液体所受重力的关系 1.（2025年福建师大附中月考题）某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为 N. （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 N.石块排开的水所受的重力可由 (填步骤标号)两个步骤测出. （3）由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于 . （4）为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是 . A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （5）另一实验小组在步骤③的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论. 【答案】（1）3.8 （2）1.4 ①④ （3）它排开的水所受的重力 （4）A （5）能 【解析】（1）题图②中,弹簧测力计的分度值为0.2 N,示数是3.8N，石块的重力大小为3.8N； （2）石块浸没在水中受到的浮力等于石块重力与石块浸没在水中时弹簧测力计的示数之差 ,即F浮=G-F=3.8 N-2.4N=1.4N；步骤①中测量的是空桶的重力G桶,步骤④中测量的是石块排开的水和桶的总重力G总,即利用①④两个步骤可测出石块排开的水所受的重力G排=G总-G桶； （3）由题图可知,石块排开水的重力为G排=G总-G桶=2.6N-1.2N=1.4N,等于石块所受浮力F浮； （4）本实验为了得到更普遍的结论,可以用原来的方案换用其他液体、其他物块重复实验;多次测量取平均值能减小测量误差,但对探究规律性的实验没有意义； （5）石块没有浸没时,受到的浮力也等于它排开水的重力,因此也能得到正确的结论。 2.（2025年重庆外国语学校期中考试题）在验证阿基米德原理实验中，做了如图的实验步骤。 （1）用石块做如图甲所示的实验，c步骤中弹簧测力计示数为_____N，石块浸在水中时，受到的浮力F浮=_____N，排开水的重力G排=_____N ，发现F浮＞G排 ，造成这种结果的原因可能是_____（填序号）。 A.最初烧杯中的水未装至溢水口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 C.在c 步骤中，石块接触挤压了容器底 （2）某同学用身边的器材对实验进行了改进，如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台P 上，用升降台调节溢水杯的高度。逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计M 的示数_____（填“增大”、“减小”或“不变”），弹簧测力计N 的示数逐渐_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。若弹簧测力计M的示数变化量为ΔFM，弹簧测力计N的示数变化量为ΔFN ， 它们的大小关系是ΔFM___（填“＞”、“＝”或“＜ ”）ΔFN，从而可以证明F浮 ___（填“＞”、“＝”或“＜ ”）G排. （3）对图甲、乙所示两种实验方案进行分析，老师认为图乙所示方案更好，其优点是___（填写字母）。 A.弹簧测力计M 的示数就是物体所受浮力的大小 B.实验中弹簧测力计示数稳定，能同步观察弹簧测力计M、N 示数的变化 【答案】（1）1.5 2.5 2.4 AC （2）减小 增大 ＝ ＝ （3）B 【解析】（1）由步骤c可知，弹簧测力计的分度值为0.1 N，示数为1.5 N ；根据F浮=G F 可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=G FC=4 N 1.5 N=2.5 N ，排开水的重力G排=FD FB=3.4 N 1 N=2.4 N，则发现F浮＞G排.若最初烧杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的一部分溢出到桶中，排开水的重力G 排 减小；若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量 ... ...
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