绝密★启用前 陆良县2025年秋季学期高二年级期末考试历史试题 （全卷共20题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 考古发现，龙山文化时期的陶寺遗址（山西）出土了来自东南沿海地区的鳄鱼皮鼓（鼍鼓），而长江下游良渚文化的典型玉器———玉琮，其造型和纹饰在黄河上游的齐家文化（甘肃青海）中也有发现。此类现象可用于印证新石器时代后期（ ） A. 区域文化交流互动 B. 各地技术趋于统一 C. 华夏认同观念产生 D. 礼乐制度广泛推行 2. 春秋时期，晋国“分祁氏之田以为七县，分羊舌氏之田以为三县”，秦国“并诸小乡聚，集为大县”。至战国，郡县制逐步形成以郡统县格局，官僚由中央任命。材料反映了（ ） A. 宗法制度彻底瓦解 B. 地方自治权力显著削弱 C. 国家治理趋向集权化 D. 贵族世袭制度得到强化 3. 西晋末年，匈奴贵族刘渊以“汉”为国号起兵，自称“汉室苗裔”，追尊蜀汉刘禅为“孝怀皇帝”；鲜卑拓跋部崛起后，“十余万落匈奴残部自号鲜卑，嫁娶皆从鲜卑仪，丧葬用鲜卑之礼”。这说明影响民族交融方向的是（ ） A. 先进中原文化对少数民族的吸引 B. 强势民族经济文化影响力的大小 C. 少数民族对交融对象的主动选择 D. 特定时期的政治环境与现实需求 4. 如表是宋代路级机构中转运司、提点刑狱司、提举常平司的职能（不同时期有所调整）情况。这反映出宋代（ ） 机构 主要职能 转运司 掌一方财政事务，监督、审理地方司法案件，参与行政管理，参与处理民族事务和边防事务等 提点刑狱司 行使地方司法权，管理一路财政权，镇压地方农民起义，举荐及监督地方官员，参与管理地方军政，负责茶、盐、农相关民政事务等 提举常平司 总领一路变法政务，主管常平仓和义仓，赈济灾民，掌领慈善事务，掌盐法、买纳盐场，按察官吏、诉讼等 A. 权力调整聚焦集权需求 B. 权力运行追求高效灵活 C. 官员选任程序较为规范 D. 机构设置遵循分权制衡 5. 乾隆年间，西北地区方志的编纂进入高峰，内容以屯田、水利、兵防最为详细，编者多为承担军事保障的官员。由此可知，该时期西北方志编的主要目的在于（ ） A. 统筹区域军事资源 B. 吸引百姓移民实边 C. 服务国家战略需要 D. 指导官员治理地方 6. 优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载：在浙江优贡考试期间，一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”，“思想之鄙陋有不能言语形容者”，他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知，当时（ ） A. 风俗习惯新旧杂糅 B. 社会呈现转型特征 C. 教育近代化的起步 D. 士对新政缺乏信心 7. 毛泽东说“大批的新党员、新干部还没有足够的革命经验。他们对于中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律还不懂得或懂得不多。他们对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之完全统一的理解，还相距很远。”这一论断旨在强调（ ） A. 应重视和加强对新党员的教育 B. 贯彻和执行统一战线的重要性 C. 不良倾向使党内滋生腐化行为 D. 加强党员教育以适应革命形势 8. 下表为中国共产党在不同时期的民族团结的代表性举措及核心目标，据此可知（ ） 时 期 代表性举措 核心目标 抗日战争时期 建立抗日民族统一战线 联合各民族抵御外来侵略 改革开放时期 颁布《民族 ... ...
