小学语文统编版二年级下册练习题 语文园地七 第1课时 一、字词基础 1.给下列生字注音。 帚（ ） 簸（ ） 箕（ ） 玻（ ） 璃（ ） 沾（ ） 署（ ） 揭（ ） 粟（ ） 犹（ ） 2.看拼音写词语。 sào zhǒu（ ） bò jī（ ） mā bù（ ） tuō bǎ（ ） shuǐ tǒng（ ） lā jī（ ） cā bō lí（ ） qín qín kǔ kǔ（ ） 3.辨析多音字“扫”，给下列词语注音并组词。 （1）扫（ ）：_____ （2）扫（ ）：_____ 4.按要求分类下列词语（填序号）。 ①扫帚 ②扫地 ③抹布 ④擦玻璃 ⑤簸箕 ⑥倒垃圾 ⑦拖把 ⑧摆桌椅 清洁工具：_____ 清洁活动：_____ 5.用“我用…… 干……”的句式写一句话。 _____ 二、字词句运用 1.按查字典要求填空。 要查的字 部首 除部首外有几画 读音 组词 沾 署 揭 2.判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。 （1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（ ） （2）他的脸红扑扑的，像苹果一样。（ ） （3）我用扫帚把地扫干净了。（ ） （4）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（ ） 3.找出下列比喻句中的本体、喻体，填写在括号里。 （1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 本体：（ ） 喻体：（ ） （2）大象的耳朵像扇子似的。 本体：（ ） 喻体：（ ） 4.仿写比喻句（结合劳动工具或生活场景）。 _____ 三、日积月累（《悯农（其一）》） 1默写古诗《悯农（其一）》 [唐] 李绅 _____，_____。 _____，_____。 2.解释下列词语的意思。 （1）粟：_____ （2）四海：_____ （3）犹：_____ 3.选择正确答案（填序号）。 （1）“春种一粒粟，秋收万颗子”描写的是（ ） A. 农民的辛勤劳动与丰收景象 B. 春天播种的乐趣 （2）诗人写 “四海无闲田，农夫犹饿死”的目的是（ ） A. 批评农夫不够勤劳 B. 表达对劳动人民的深切同情 4.读了这首诗，你明白了什么道理？ _____ 四、拓展延伸 1.补充下列劳动相关的词语（各写2个） （1）清洁工具：_____、_____ （2）劳动活动：_____、_____ 2.联系生活实际，说说你怎样做到“珍惜粮食”（1-2句话） _____ 参考答案 一、字词基础 zhǒu bò jī bō lí zhān shǔ jiē sù yóu 扫帚 簸箕 抹布 拖把 水桶 垃圾 擦玻璃 勤勤恳恳 （1）sǎo 扫地、扫墓 动词 （2）sào 扫帚、扫把 名词 清洁工具：①③⑤⑦ 清洁活动：②④⑥⑧ 示例：我用抹布把书桌擦得干干净净。（符合句式，用词恰当即可） 二、字词句运用 沾：氵 5 zhān 沾染、沾湿；署：罒 8 shǔ 署名、部署；揭：扌 9 jiē 揭开、揭发 （1）√ （2）√ （3）× （4）√ （1）大枫树 绿色太阳伞 （2）大象的耳朵 扇子 示例：清洁用的水桶像一个圆滚滚的小胖子，稳稳地站在墙角。（比喻恰当，贴合要求即可） 三、日积月累（《悯农（其一）》） 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 （1）泛指谷类 （2）全国 （3）仍然、还 （1）A （2）B 示例：我明白了粮食来之不易，是农民伯伯辛勤劳动换来的，我们要珍惜粮食，不浪费食物。（意思对即可） 四、拓展延伸 示例：（1）清洁工具：清洁剂、清洁球 （2）劳动活动：洗碗、叠衣服（符合要求即可） 示例：吃饭时我会把碗里的饭吃完，不随便倒掉，还会提醒家人按需做饭，避免浪费。（体现 “珍惜粮食” 即可） ... ...
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