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课件网) 第七单元 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 历 史 2026 内容索引 自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑 课堂小结 [时空坐标] 学习目标 1.了解帝国主义的概念,知道帝国主义政治经济发展不平衡的主要表现,认识协约国与同盟国的形成过程和影响 2.了解第一次世界大战的主要战场和重大战役及事件,理解它们对第一次世界大战的影响 3.知道第一次世界大战后召开的主要国际会议及其内容,认识这些会议对世界格局产生的影响 4.了解凡尔赛—华盛顿体系对国际格局的影响,理解民族民主运动、和平主义运动与第一次世界大战的关系 素养阐释 1.运用史料,多角度分析德国崛起和衰落的原因,归纳德国的成败得失,培养科学的民族观,形成正确的国际视野 2.利用教材中的地图,掌握第一次世界大战的演进过程,培养正确的时空观念 3.归纳凡尔赛—华盛顿体系的特点,正确分析凡尔赛—华盛顿体系与第二次世界大战的关系,培养历史解释的素养 自主预习 新知导学 知识点一 帝国主义与世界大战的酝酿 1.帝国主义 (1)概况:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。 (2)特征:奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策。 (3)影响:帝国主义国家掀起了新的瓜分世界的狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲被瓜分殆尽。 2.世界大战的酝酿 (1)帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化,欧洲列强之间矛盾重重。 ①英德竞争:后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化。 ②法德矛盾:法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张。 ③德俄矛盾:德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化。 ④奥匈帝国与俄国的矛盾:集中在巴尔干半岛,使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”。 (2)为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国都在寻求同盟者。20世纪初,欧洲形成两大敌对的军事集团。 军事集团 国家 同盟国 德国、奥匈帝国、意大利 协约国 英国、法国、俄国 (3)萨拉热窝事件:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。两大集团利用这一突发事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化。 3.全面爆发:7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。 4.性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 【自主思考】 1895年,德皇威廉二世宣称:“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞。德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海。”这番话的实质是什么 提示:德国推行殖民扩张政策,要求重新瓜分世界。 知识点二 第一次世界大战 1.欧洲的三条战线 (1)西线:英法军队 德军。(决定性战场) (2)东线:俄军 德奥联军。 (3)南线:俄军及塞尔维亚军队 奥军。 2.进程(请结合教材内容,自主归纳知识要点) 时间 地点 战况 1914年 西线 德军进攻法国,9月,双方以150多万兵力在马恩河激战,德军战败,标志着其“速决战”破产 亚洲 日本占领德国在中国山东半岛的租借地 1915— 1916年 西线 意大利加入协约国一方作战;相继发生凡尔登战役和索姆河战役;英德在日德兰海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁 1917年 — 美国和中国参加协约国一方作战,俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争 1918年 — 以同盟国失败而结束 协约国最终战胜同盟国的主要原因是协约国的综合国力远远超过同盟国,这也是同盟国希望“速战速决”的重要原因。其次,同盟国长期处于东西两线作战的局面。最后,同盟国海军实力较弱,基本断绝了与海外殖民地的 ... ...
