七上第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环》（课件+教案+练习）

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 一、单项选择题 1.根毛细胞能够吸水的原因是 （ ） A.根毛细胞数量多，体积大 B.液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度 C.根毛细胞与土壤溶液接触面积大 D.细胞液浓度小与土壤溶液浓度 【解析】选B。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞才能够吸水。 2.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳 下，片刻后将枝条横切，用放大镜可看出哪一部分被染红了 （ ） A.韧皮部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部和木质部之间的形成层 D.韧皮部中的导管 【解析】选B。茎中的输导组 织根据其结构和功能的不同分为两类———导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。因此，将枝条插入红墨水后，被染成红色的部分是木质部，因为木质部中有导管。21世纪教育网版权所有 3. 秋末植物落叶后，其吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为 （ ） A．光合作用减弱 B．呼吸作用减弱 C．蒸腾作用减弱 D．土壤含水量降低 【解析】选C。蒸腾作用是植物吸水的动力来源，叶片飘落蒸腾作用减弱，植物吸水速度也会大大减弱。 4.X、Y、Z是三个相邻 的植物细胞，已知Z的细胞液浓度>Y的细胞液浓度>X的细胞液浓度，下图能正确表示三者吸水和失水关系的是 （ ） 【解析】选D。细胞吸水和失水取决于其周 围溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围溶液的浓度比细胞溶液浓度小时，细胞吸水；反之，细胞失水。由已知条件，可判定水分流动方向如选项D图所示。21教育网 5.如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（ ） 【解析】选D。叶片的气孔因为吸水和失水 而产生开闭的过程，一天之内温度的高低也会影响气孔水分的散失，中午时分一天之内温度最高，气孔关闭会导致蒸腾作用减弱。因此，曲线会稍稍下降。21cnjy.com 二、识图填空题 1.如图是绿色植物叶片的结构示意图，请据图分析回答： （1）植物吸收的水绝大部分通过 散失，其失水的“门户”是图中的【 】 。21·cn·jy·com （2）植物的叶片由 、 和 三部分组成。 （3）在1、4两层细胞中具有叶绿体结构的细胞是 细胞。 （4）负责在植物体内运输水分的结构是【 】 中的导管。 【解析】植物的叶片是光合作用的主要 场所，同时叶片的气孔是气体进出叶片的“门户”，气体的交换参与蒸腾作用以及光合作用，因此，叶片结构中参与光合作用和蒸腾作用的部分要明晰。 （1）蒸腾作用；【6】气孔；（2）表皮、叶肉、叶脉（顺序可换）；（3）保卫细胞；（4）【5】叶脉； 2.下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，读图回答下列问题。 （1）植物吸水的主要结构是 ，蒸腾失水的主要结构是 。 （2）曲线图中点C的含义是 。 （3）蒸腾作用曲线存在一个下降的过程，请 你分析，影响蒸腾作用下降的因素有： 。 【解析】通过图表的解读分析植物的吸水与蒸腾失水关系；并了解蒸腾作用的过程、影响因素； （1）根毛，气孔；（2）a时刻，植物的吸水速率和蒸腾失水速率相同；（3）环境温度升高；（合理即可给分） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 教学基本信息 课题 绿色植物与生物圈的水循环 单元 第三单元 第三章 学科 生物学 学段 年级 初一年级 教材 书名：义务教育教科书《生物学》七年级上册 -出卷网-：人民教育-出卷网- 1.教学背景分析 1、教材分析（1）课标要求：绿色植 物对生物圈的存在和发展起着决定性作 用。绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对维持生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用。课标 ... ...