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湖北恩施土家族苗族自治州恩施高中教学联盟2025-2026学年高一下学期开学物理试题(扫描版,含答案)

日期:2026-03-06 科目:物理 类型:高中试卷 查看:83次 大小:1181459B 来源:二一课件通
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恩施,湖北,答案,扫描,试题,物理
    2026春季学期高一年级开学考 物理参考答案 2 3 4 5 7 6 9 10 B C & C B D ABD BD ABD 1.【答案】()(2)g=2-m ,(M+m)d2 (3)偏小 (每空2分) 12【答案】(1)需要不需要(2)Ⅱ m+M (4)6.7 (每空2分) 13.(供10分)【答案】(1)5N(4分)(2)号(6分) (1)对A:k△x+Fn=mg 2分 解得:Fm=50N 2分 (2)对B:F.cos0=甲E 2分 FT.sin 0 +Fy=mg 2分 k=-月 2分 14.(共16分)【答案】(1)20ms:(3分)(2)3.3m:(3分)(3)16m(10分) 【详解】(1)物块从A到C做平抛运动,y向分速度: Vy =2gH =12m/s 1分 由几何关系: e=品。=20m/s 2分 (2)平抛初速度vA=vc.cos8=16m/s 1分 O1A阶段:v听-v房=2μgL1 1分 解得:L1=3.3m 1分 (3)己知V。=V。,物块刚滑到传送带时,物块速度大于传送带速度,物块加速度为,根据牛顿第二定律可知 mg sin 37 umg cos37 =ma 2分 共速所需时间为t1=g=”=1s a1 1分 通过的位移为 2 =15m4gcos8,故物块继续向上匀减速运动,根据牛顿第二定律可得 答案第1页,共2页 mg sin 37 -umg cos37 =ma 2分 当滑块到达F点时,速度未减小为0便滑出,则: 1-名=4aG即6=格或6s(会) 1分 划痕长度s2=t2-(l-x1)=16m 1分 因为52>5,,所以物块在传送带上留下的划痕长度16m 1分 15.(共18分)【答案】(1)a=5m/s2,4=10m/s2(4分) (2)1S(3分) (3)17.5m(4分) (4)3次(7分) 【详解】(1)对滑块B:mg sina+mg cosa=mag 1分 解得:a。=10m/s2 1分 对长木板A:umg cos a-Mg sina=MaA 1分 解得:aa=5m/s2 1分 (2)设A、B共速的速度为v1,共速时间为t,。则:=aa4=。-a 2分 解得:=5m/s,t1=1s 1分 (3)共速后AB一起沿斜面减速上滑,再一起加速下滑,共速后到碰前保持相对静止。 共速过程:A的位移大小为xA=21t=2.5m 1分 B的位移大小为xB=o".t1=10m 1分 此时B距A底端d=x+xg-x4=17.5m 2分 (4)AB一起加速下滑至挡板:4=gsin=5m/s2 1分 从AB共速到第一次碰撞前:2a1x4=v吃- 1分 一次碰前A板速度:y,=5V2m/s 2次 A与挡板第一次碰撞后,对A:Mg sina+mg cos a=Ma2 1分 解得4=15m/s2 对B:ng sin a=umg cos a 1分 即B沿斜面向下做匀速直线运动,直至两者共速,而共速时恰好发生下次碰撞,故: 相邻两次碰撞间的时间均为5=2×上=2√ 43 2s,此过程B相对A下滑位移Ax=22=号m 2分 之后的碰撞次数m=是≈2.7,故共碰撞三次 1分 其他正确的解法按同等分值给分! 答案第2页,共2页2026年春季学期高一年级开学考试 物理试卷 考斌时间:2026年2月2日 上年10:30-11:45 注意事项: 1,答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2,选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡 上的非答题区域均无效。 3,非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域 均无效。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分。第1题至第7题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目求的。第8题至第10题给出的四个选选项中有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但 不全的得2分,有选错的得0分。 1.液体的表面总处于一种绷紧的状态的原因是:液体表面各部分之间存在若相互拉紧的力,我们称之为液体表面 张力。其计算公式为F=YL,其中F代表液体表面张力,是表面张力系数,L是液面边界线的长度,则表面张力 系数单位为() A.N.m B.N/m C.m/N D.无单位 2.力与运动无处不在,亚里士多德、伽利略、笛卡尔、牛顿等一大批著名学者都致力研究力与运动的关系,带来 了人类科学进步,下列说法正确的是() A.亚里士多德根据生活经验提出轻的物体和重的物体下落一样快 B.笛卡尔认为如果 ... ...

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