2025年下学期期末质量监测九年级历史参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C D B D B A D C D B 二、非选择题（13题14分，14题14分，15题14分，16题10分，共52分）13． (1)租地农场、手工工场（2 分）；推动欧洲经济发展和社会转型/促进欧洲资本主义的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，改变欧洲社会的整体面貌/ 推动欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。（2分） （2）有很强的世俗性和现实性；人文主义。（4 分） (3）哥伦布发现美洲。/新航路开辟 （2 分） B 更接近历史真实。理由：A 是后世文学传记，带有浪漫化和美化色彩；B 是哥伦布本人的原始日记（一手史料），更具直接性，且内容（交易、征服意图）与后续殖民历史相符。（2 分）（选择B 给2 分，写出选B的理由给2 分） 14． （1）1688 年（2 分）；在保留国王（君主）的同时（1分），限制了国王权力，使议会的权力日益超过国王/逐渐确立了君主立宪制。（1 分）（关键词是保留了君主制，但又限制了君主的权力） (2)蒸汽机/改良蒸汽机（2 分）、1848 年《共产党宣言》的发表；（2 分） 联系：工业革命使无产阶级和资产阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义的创立奠定基础。马克思主义的创立使无产阶级有了科学理论的指导，促进了国际共产主义运动的兴起与蓬勃发展。（2 分） 工业革命是国际共产主义运动的经济根源/原因（1分） (3)她的小说《汤姆叔叔的小屋》通过揭露奴隶制的残酷，引发了北方人民对奴隶制度的极度义愤，进一步激化南北矛盾，成为南北战争的导火线之一。（2 分） 趋势：资本主义制度的确立与扩展、工业化与全球联系的加强、社会变革与思想解放（革命、改革、社会主义思想兴起）。（任答一点，2 分） 15． (1)课程设置突出实用性。（一方面受基督教会的影响，另一方面反映了经济和社会发展的要求。）（2 分） 特点：高度集中和不均衡性。（主要分布在城市，尤其以意大利、法国、英国等经济相对发达或文化传统深厚的地区为多；分布在西欧经济较发达、城市兴起较早的地区（如法国巴黎、意大利博洛尼亚、英国牛津等），呈现出以城市为中心、集中在文化和商业繁荣区域的特点。）/意大利分布比较密集/地中海周边比较密集。（2 分）（分布范围广，给1 分） (2)（6 分） 示例1：信息：1872 年派遣幼童赴美留学，是洋务运动时期“师夷长技”的重要举措。/材料体现了洋务运动期间清政府派幼童出国留学（2 分） 说明：第二次鸦片战争后，清朝面临内忧外患；（2 分）洋务运动兴起，主张引进西方科技以维护封建统治。 派遣留学生出国留学，培养了一批近代科技和外交人才，推动了中国的现代化进程。/开启了中国近代化 （2分） 示例2：信息：明治维新时期的课堂，反映日本明治维新期间推行“文明开化”，全面学习西方教育制度和文化。（2 分） 说明：19 世纪中期，日本遭受西方侵略/民族危机加剧，明治政府为“富国强兵”，以西方为榜样进行改革； （2 分）进行明治维新，在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。这便于社会革新，培养了近代化人才，日本迅速走上发展资本主义的道路，有利于日本摆脱民族危机，是对日本发展最长远的措施。（必须答促进日本走上资本主义道路，其他点再给1 分，共2 分） （3）原因：国家工业化发展的需要；国家竞争加剧，需要提高国民素质。（任答一点，2 分）关系： 社会发展需要教育进步，教育的普及也促进了社会发展。（2 分） 16． 示例1：二战后的世界，是一个动乱的世界。 二战后世界虽未爆发新的世界大战，但长期笼罩在动乱与冲突的阴影之下。首先，冷战对峙与局部热战持续不断。1947 年杜鲁门主义 ... ...
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