中小学教育资源及组卷应用平台 6 阿西莫夫短文两篇 一、单选题 1．下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（ ） A．褶皱（zhé） 劫难（jié） 地壳（ké） 冰天雪地（xuě） B．彗星（huì） 驮着（tuó） 薄层（báo） 科学领域（yù） C．两栖（xī） 深渊（yuān） 劫难（nàn） 不可抗拒（jù） D．追溯（shù） 陨石（sǔn） 尘埃（āi） 相互排斥（chì） 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．骨各 证据 迹象 繁盛 B．漂移 检则 汇聚 复盖 C．潮夕 流逝 膨涨 致密 D．岛屿 迁移 携带 趋势 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是 （ ） A．每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆。” B．这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。 C．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击呢？还是火山爆发？ D．“毫无疑问，”教授说：“不同科学领域之间是紧密相连的。” 4．新考法说明文语言的主要特点是“准确”，下列句子不够准确的一项是 （ ） A．一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块会缓慢地向另一板块下面俯冲。 B．随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。 C．在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。 D．斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。 5．下列关于文学常识表述有误的一项是（ ） A．说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、方位顺序和逻辑顺序。 B．说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写在说明文中也可以运用。 C．从结构上看，事物说明文大都用总分式结构，事理说明文大都用递进式结构。 D．说明文常见的说明方法有作比较、列数字、摹状貌、举例子、作诠释等。 6． 对下列句子所用的说明方法判断有误的一项是（ ） A．岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(列数字) B．例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。(举例子) C．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(列数字、打比方) D．一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(列数字、作诠释) 7．下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．“板块构造”理论认为，地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。 B．“泛大陆”是指板块将所有的大陆汇聚在一起，地球仅由一个主要陆地构成。 C．斯石英原子间结合得极为致密，不会转化为普通的沙子。 D．在火山活动地区没发现过斯石英的事实，可以证明斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。 二、填空题 8． 文学常识填空。 《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，作者阿西莫夫， 国科普作家、 。代表作有《 》《新疆域》等。 9．给加点字注音，根据拼音写汉字。 骨骼 蟾蜍 鸟臀 目 陨 石 沉降 piāo 移 岛 yǔ 深 yuān 抗 jù huì 星 潮 xī qū 势 10． 根据词语意思写出词语。 （1） ：形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有 点儿破绽。 （2） ：文中指由于地壳运动，岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造形式。 （3） ：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 11． 课文整体理解。 《被压扁的沙子》通过对 的解说来说明恐龙灭绝的原因是 。 三、问答题 阅读《被压扁的沙子》，回 ... ...
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