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课件网) 3.电场 电场强度 课标定位 1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊的物质形态。 2.理解电场强度的概念及公式,并会进行有关的计算。 3.会用点电荷的电场强度公式进行有关计算,会解决简单的两个电场电场强度的叠加问题。 4.了解电场线的作用和特点,能大致描绘典型电场的电场线。 素养阐释 1.通过学习电场、电场强度的概念,培养物理观念。 2.通过用比值定义法定义电场强度,培养物理观念。 3.通过运用电场线描绘几种常见电场,体会科学思维的方法。 自主预习·新知导学 合作探究·释疑解惑 课 堂 小 结 随 堂 练 习 自主预习·新知导学 一、电场 1.概念:电荷的周围存在着由它产生的电场。 2.基本性质:处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的,电荷之间通过电场相互作用。 3.电场是一种客观存在,是物质存在的一种形式。 4.静电场:静止电荷产生的电场。 二、电场强度 1.试探电荷与场源电荷 (1)试探电荷:用来研究电场各点性质的电荷叫作试探电荷,它是电荷量和体积都很小的点电荷。 (2)场源电荷:激发电场的带电体所带的电荷叫作场源电荷,或源电荷。 2.电场强度 (1)概念:在电场的不同位置,试探电荷所受的静电力与它的电荷量之比叫作电场强度。 (3)单位:牛每库(N/C)。 (4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同。 3.有同学认为:电场就是电场强度,你怎样认为 提示:电场是一种特殊的物质,电场强度反映了电场在各点的性质,二者不同。 三、点电荷的电场 电场强度的叠加 1.点电荷的电场 (1)电场强度公式: ,其中Q是场源电荷的电荷量。 (2)大小:如果以电荷量为Q的点电荷为中心作一个球面,则球面上各点的电场强度大小相等。 (3)方向:如果以Q为中心作一个球面,当Q为正电荷时,电场强度E的方向沿半径向外;当Q为负电荷时,电场强度E的方向沿半径向内。 2.电场强度的叠加 如果场源是多个点电荷,则电场中某点的电场强度等于各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。 3.半径为R的均匀带电球体(或球壳)在球的外部的电场强度 ,式中的r是球心到该点的距离(r>R),Q为整个球体所带的电荷量。 四、电场线 1.电场线 电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向。在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏。 2.几种常见电场的电场线 3.电场线的两个特点 (1)电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷。 (2)同一电场的电场线在电场中不相交。 五、匀强电场 1.如果电场中各点的电场强度的大小相等、方向相同,这个电场就叫作匀强电场。 2.匀强电场的电场线可以用间隔相等的平行线来表示。 【思考讨论】 1.判断下列说法的正误。 (1)根据电场强度的定义式 ,可知E与F成正比,与q成反比。( ) (2)P点的电场强度越大,则同一电荷在P点所受静电力越大。 ( ) (3)以点电荷为球心的球面上各点的电场强度处处相同。 ( ) (4)电场线的方向与带电粒子的受力方向一定相同。( ) × √ × × 2.是不是只有试探电荷q存在时,电场才存在 提示:不是,电场是由场源电荷产生的,与试探电荷的存在与否没有关系。 3.为什么电场线不会相交 有同学说两条电场线之间的空白区域无电场,你认为是这样吗 提示:如果电场线相交,在交点处就有两个“切线方向”,就会得出同一点电场方向不唯一的错误结论。电场线是为了形象描述电场,人为画出的一些线,在电场中任何区域均可画电场线,而没画电场线的地方,即两条电场线之间的空白区域也有电场。 合作探究·释疑解惑 知识点一 知识点二 知识点三 对电场强度的理解 问题引领 如图所示,在一带负电的导 ... ...
