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课件网) 课程标准 学习目标 1.认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响。 2.理解劳动人民对历史的推动作用 1.利用历史文献、图片等方式了解工业革命和工厂制度建立的史实，认识机器大生产、工厂制度对人类劳作方式的影响。 2.了解近代中国洋务企业、民族工业的发展史实，认识19世纪工业文明扩展的影响。 3.利用文献等材料，观察日常生活，认识工业革命对人类生产和生活的影响 任务一 机器大生产与工厂制度 1.阅读教材第一目前言及插图《用来锻造大型锻件的蒸汽锤》。思考：该导语及插图反映了工业革命哪些特点？ 提示 特点：工业革命实现了机器大生产，用工厂代替了手工工场，大大提高了劳动生产率。 2.观察下面漫画。思考：漫画反映出当时的生产组织形式是什么？有何特点？ 提示 形式：工厂制度。 特点：在流水线上进行集中生产；工厂主制定了严格的规章制度，对工人进行严格管理。 3.观察教材第一目插图《汉阳铁厂》和《天津永利碱厂》，思考：这两个企业分别是什么性质的企业？ 提示 汉阳铁厂是洋务派创办的近代官办企业。天津永利碱厂是民间资本创办的近代民族工业。 1.机器大生产 (1)背景：工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产_____。 (2)标志：18世纪60年代以来，以_____为代表的一系列技术革命。 (3)特点：大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了_____零碎分散的生产状态。 专业化 改良蒸汽机 手工作坊 2.工厂制度 (1)形成：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 (2)特点 模式 工人实行_____ 规章 工厂主制定了严格的规章制度，以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识 方式 _____被广泛应用，各生产环节协同劳作 原料 由工厂统一供应、合理调配 倒班制 生产流水线 (3)影响：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于_____、提高生产效率，从而产生更大的经济效益。 科学管理 3.工厂制度引入中国 江南机器制造总局 洋务派 19世纪中后期，清朝洋务派创办了_____、_____等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产 民族资本家 ____、_____等一批民族资本家主张实业救国，开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来 福州船政局 张謇 范旭东 [辨析比较] 工厂与工场 工厂是直接进行工业生产活动的单位，通常包括不同的车间，其特点是使用机器进行大规模生产。工场是手工业者集合在一起生产的场所，其特点是借助简单工具进行手工生产。二者都具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式的范畴。 [概念阐释] 中国近代民族工业 “近代”是从生产力角度理解，指使用“机器”进行生产。“民族工业”强调“民族”，指由中国民间资本投资而兴建的工厂制工业。近代民族工业，指由中国民间资本投资兴建的、使用机器生产的工厂制工业。 视角1 工厂制度的建立 材料 18世纪60年代，以蒸汽机动力的使用为标志的工业革命引起了生产工具的变革，生产工具的变革必然导致生产的经营和管理上的变化。因此，纺织、冶炼、机器制造、造纸、玻璃等行业建立了一系列工厂，工厂制度开始形成。 ———摘编自邹冠秀《英国工业革命时期生产模式的转换及影响》 思考 根据材料并结合所学知识，说明英国工厂制度建立的原因。 提示 原因：工业革命的进行；生产力的迅速发展；生产关系的变革；工厂的广泛建立。 视角2 工厂制度的特点 材料 第一条：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。 第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺 ... ...
