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青海省海南州高级中学2025-2026学年第一学期期末考试高二政治试题(图片版,含解析)
日期:2026-03-04
科目:思想政治
类型:高中试卷
查看:42次
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来源:二一课件通
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高二
海南州高级中学2025~2026学年第一学期期末考试·高二思想政治 参考答案、提示及评分细则 1.A①②:马克思主义哲学并没有过时,仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学具有与时俱进的 品质,是时代精神的精华,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,①②正确。③:实践是认识的基础, 因此“马克恩主义哲学是科学革命理论的来源和基础”表述错误,③排除:④:马克思主义哲学作为科学理论, 是推动社会变革的理论或思想武器,非物质武器,①排除。 2.B①:下姜村针对当地出了名的贫困现状,依托红色旅游资源探索出了乡村振兴之路,坚持从该村的实际出 发,①正确。②:正确意识通过实践才能促进客观事物的发展,②错误。③:客观决定主观,要坚持主观与客 观具体的历史的统一,做到了客观与主观具体历史的统一,顿倒主观与客观的关系,③错误。①:该村探索持 续和可复制的乡村振兴之路正是在尊重经济发展规律的基础上正确发挥主观能动性,实现山贫困村向美丽 乡村的转型,④正确。 3.B①③:材料强调低空经济辐射带动相关领域融合发展,形成上游,中游、下游的经济产业链,这需要我们把 握联系多样性,为低空经济发展创造有利条件,同时掌握系统优化方法,实现低空经济发展最优目标,①③正 确。②:立足整体,而不是立足部分,②错误。④:联系具有客观性,不能根据需要构建“低空十”发展模式,应 根据固有联系构建“低空十”发展模式,④错误。 4.C②:理性认识是对感性认识的概括和提炼。题干强调科技创新需从实践积累感性认识,并通过理性思维 总结提炼,符合“感性认识上升为理性认识”的辩证过程,②正确。④:思维抽象是思维具体的基础和前提。 认识的发展需先通过思维抽象形成理论,再进一步综合为思维具体(系统理论)。题干中“形成系统理论”体 现了从思维抽象到思维具体的阶段,因此思维抽象是前提,①正确。①:感性认识是理性认识的基础,而非相 反,①错误。③:认识过程应是从感性具体到思维轴象,再到思维具体,而非“从思维具体到思维抽象”, ③错误。 5.AA:我国科学研究团队经过科学研究,发现了玉米和水稻具有趋同选择的同源基因,基于这一重大发现, 研究团队解析了玉米和水稻驯化、改良过程中趋同选择的遗传规律,为未来作物育种提供了重要依据,这说 明实践是推动认识发展的强大动力,A正确。B:人类实践活动受客观条件的制约,不能摆脱客观条件的制 约,B错误。C:真理在实践的基础上不断地被超越,但不能被推翻,C错误。D:实践具有直接现实性,D 错误。 6.A①②:马克思17岁时便在自己的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中表达了自己要为人类的幸 福和我们自身的完美而奋斗的志向,这启示我们:青年有责任有担当,国家就有前途,民族就有希望;要积极 投身于为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造和实现人生价值,①②符合题意。③:青年要根据国家发展 需要,努力满足自身发展需求,③排除。①:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,①排除。 7.B①:英烈们放弃安定生活,坚守信仰践行家国大义,是爱国主义的践行者,①正确。②:中华民族精神的基 本内酒是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。英烈的行为是对民族精神的体现和 丰言,不是为中华民族精神注入新的基本内酒,基木内涵不变,②排除。③:英烈在“白色恐怖中潜伏敌营” “面对酷刑与死亡坚守信仰”的行为,展现了高尚的民族气节和牺牲精神,可作为教育和激励后人的榜样,对 培育和弘扬中华民族精神具有示范作用,③正确。④:这些真实英烈表现出的爱国主义,在和平时期也有现 实意义,可以教育人民爱国,④排除。 8.A①:不同文明凝聚若不同的智慧,贡献,应尊重和维护文明的多样性,推 ... ...
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