第一单元角 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．在下面三角尺的摆法中，能画出角的是（ ）。 A． B． C． D． 2．把一个钝角分成两个角，关于这两个角，下面说法正确的是（ ）。 A．一定都是锐角 B．可能是两个锐角 C．可能是两个钝角 D．一定是一个锐角，一个钝角 3．下列说法中，（ ）是正确的。 A．一条6厘米长的射线 B．一条6厘米长的直线 C．一条6厘米长的线段 D．以上说法都正确 4．下面说法正确的选项是（ ）。 A．直角是锐角 B．平角是钝角 C．1个平角的度数等于2个直角的度数和 D．三角板的角都是锐角 5．下面各角中，用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A．160° B．40° C．120° D．65° 二、填空题 6．钟面上10时整，时针与分针所形成的角是( )°。再过5分钟，时针与分针所形成的角是( )角。 7．线段有( )个端点，过一点可以画( )条射线，过两点可以画( )条直线。 8．如图，∠1＝( )°，∠2＝( )°。 9．下图中，已知∠2＝30° 那么∠1＝( )°。 10．画一画，填一填。如图所示，、、、、中，是锐角的有( )；是直角的有( )；是钝角的有( )。 11．淘气将长方形纸的一角折叠（如图）。如果，那么( )°。 12．沈阳到吉林的高铁从起点到终点共有7站，单程票应准备( )种不同的车票。 三、判断题 13．如图，小红要从家去外婆家，走②号路线最近。( ) 14．小明画了一条长5米的直线。( ) 15．射线比直线短，线段比射线短。( ) 16．小刚在操场上画了一条长60米的直线。( ) 17．从3时到4时，分针旋转了。( ) 四、解答题 18．数一数，下面一共有多少条线段？ 19．你能说出哪两个时刻的时针与分针所成的角同样大吗？ 20．有∠1、∠2、∠3三个角，其中∠1的度数最大，∠2比直角小，∠3既不是锐角也不是钝角。这三个角分别可能是什么样的角？ 21．如图，求出∠1、∠2和∠3的度数。 22．过一点可以画几条直线？过两点可以画几条直线？ 《第一单元角》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 D B C C C 1．D 【分析】一套三角尺中有两个三角板，其中一个三角板三个角的度数为：90°、30°、60°，另一个三角板三个角的度数为90°、45°、45°。据此判断。 【详解】 A．这两个角是90°和60°，90°＋60°＝150°，不符合； B．这两个角是90°和30°，90°＋30°＝120°，不符合； C．这两个角是45°和30°，45°＋30°＝75°，不符合； D．这两个角是90°和45°，90°＋45°＝135°，符合。 故答案为：D 2．B 【分析】钝角是大于90°且小于180°的角。将钝角分成两个角时，需满足两角之和等于原钝角的度数。根据选项逐一分析： A．若钝角为150°，可分成100°和50°，则分成了一个钝角和一个锐角，因此“一定都是锐角”说法错误； B．钝角如100°可分成两个50°的锐角，因此“可能是两个锐角”正确； C．两个钝角之和至少为91°＋91°＝182°，超过原钝角范围，不可能； D．若100°的钝角分成两个锐角（如50°＋50°），则不符合“一定是一个锐角和一个钝角”。 【详解】A．150°＝100°＋50°，即可以把一个钝角分成一个钝角和一个锐角，因此“一定都是锐角”说法错误； B．钝角如100°可分成两个50°的锐角，因此“可能是两个锐角”说法正确； C．钝角最大不超过180°，如果分成两个钝角，则两个钝角之和至少为91°＋91°＝182°，超过原钝角范围，不可能，原题说法错误； D．100°＝50°＋50°，即一个钝角可能分成两个锐角，不符合“一定是一个锐角和一个钝角”，原题说法错误。 故答案为：B 3．C 【分析】根据直线、射线和线段的含义：直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度；射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能量出长度；线段有两个端点，不能向两端延伸，可以量出长度；据此解答即可。 【 ... ...
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