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课件网) 黄河颂 目 录 COMPANY 01 文化背景 02 初读感知 04 悟读情感 03 细读赏析 01 文化背景 名诗名句赞黄河，好一派大国气象 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 ———刘禹锡《浪淘沙》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ———李白《将进酒》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ———王之涣《凉州词》 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 ———李白《赠裴十四》 光未然(1913—2002年),诗人、文学评论家。湖北光化(今老河口西北)人。原名张光年。他作的歌词《五月的鲜花》,广为传唱。其组诗《黄河大合唱》歌颂中华民族精神,经冼星海谱曲后风行全国。中华人民共和国成立后,他曾担任《剧本》《文艺报》《人民文学》主编。 走近作者 1938年秋冬，诗人和战友们常在大西北的黄河两岸行军，在敌后游击根据地活动。祖国雄奇的山川，游击健儿英勇的身姿强烈地感动着诗人。1939年春，在家国存亡的生死关头，在抗日烽火燃遍祖国大地之时，光未然创作了组诗《黄河大合唱》。经音乐家冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，极大地鼓舞了中国军民的抗日热情。 《黄河大合唱》由八个乐章组成： 《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧！黄河》。 了解背景 字词积累 pài diān bì wǎn zhuó pī 澎湃 山巅 臂膀 宛转 浊流 劈成 榜样 浩浩荡荡 bǎng dàng 气魄 狂澜 屏障 哺乳 lán píng bǔ pò 字词积累 澎湃： 狂澜： 屏障： 哺育： 九曲连环： 浩浩荡荡： 巨大的波浪。比喻动荡不安的局势或猛烈的潮流。 像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。 喂养。 指黄河的地理、自然特征(黄河有九个重大的弯)。 形容水势广阔浩大,也形容气势雄伟,规模宏大。 形容波浪互相撞击。 02 初读感知 思考： 1.作品分为哪两个部分？ 2.朗读整个作品，应该读出什么样的感觉？ 朗诵词、歌词 热血沸腾、壮怀激越、忧国悲壮 3.尝试朗读，把握好诗歌的节奏、停顿，轻重缓急，抑扬顿挫。 听老师读，作批注 黄河颂 （朗诵词） 啊，朋友！ 黄河/以它/英雄的气魄， 出现在/亚洲的原野； 它/表现出/我们民族的精神： 伟大/而又坚强！ 这里， 我们/向着黄河， 唱出/我们的赞歌。 充满自豪 语调激昂，唱响赞歌！ （翻页音频播放不会中止） 听老师读，作批注 （歌词） 我/站在高山之巅， 望/黄河滚滚， 奔向/东南。// 惊涛/澎湃， 掀起/万丈狂澜； 浊流/宛转， 结成/九曲连环； 从昆仑山下 奔向/黄海之边； 把中原大地 劈成/南北两面。 重读四个动词，读出层层递进的情感，读出黄河的气势。 听同学读，作批注 啊！黄河！ 你是/中华民族的摇篮！ 五千年的/古国文化， 从你这儿/发源； 多少/英雄的故事， 在你的身边/扮演！ “啊！”读出深情，适当延长。下同。 “黄河！”语调激昂，尽显赞颂之意 “摇篮”语调轻柔，充满依恋。 听同学读，作批注 啊！黄河！ 你是/伟大坚强， 像一个巨人 出现在/亚洲/平原之上， 用你那/英雄的体魄 筑成/我们民族的屏障。 “坚强”语气坚定，充满力量 “屏障”适当加重语气。 听同学读，作批注 啊！黄河！ 你/一泻万丈， 浩浩荡荡， 向/南北两岸 伸出千万条/铁的臂膀。 “万丈”语调上扬，读出气势 “臂膀”加重语气，充满力量 “浩浩荡荡”适当延长 齐声读，作批注 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬/滋长！ 我们/祖国的英雄儿女， 将要学习/你的榜样， 像你一样的伟大/坚强！ 像你一样的伟大/坚强！ “发扬滋长”重读———赞颂黄河、学习黄河精神！ 充满了战斗的决心,要读得铿锵有力。 （朗诵词） 师：啊，朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现 ... ...
