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6.1.1 无性生殖(课件)(共26张PPT+内嵌视频4个)2025-2026学年人教版生物八年级下册1

日期:2026-03-08 科目:生物 类型:初中课件 查看:52次 大小:98967882B 来源:二一课件通
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6.1.1,2025-2026,下册,八年级,生物,人教
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(课件网) 第一节 无性生殖 情 境 导 入: 竹子可以通过开花结果(有的60年开一次花,有的120年开一次)进行繁殖,但竹林每年都有新的竹子产生,这期间它还可通过什么样的方式进行生殖呢? 学习目标: 1、通过阅读课本、分析实例,说出无性生殖的概念和特点。认识到生命的延续和发展可通过不同的生殖方式实现;理解无性生殖是生物适应环境、延续种族的重要方式,建立对生命繁衍多样性的认识 。(生命观念、科学思维) 2、关注无性生殖技术在农业园林中的应用 ,认识到科学技术对社会生产的推动作用,培养生物学科学习兴趣与科技的探究意识 。 (态度责任) 繁殖过程: 竹子很少开花,如何形成郁郁葱葱的竹林? 关键结构: 地下茎(竹鞭) 发育成竹笋 竹鞭分节, 节上的芽 竹笋破土而出, 长成新竹 椒草的叶片长成新植株 1.除了椒草,还有哪些植物能通过叶来繁殖?哪些植物能通过根或茎来繁殖? 多肉用叶 蒜用茎 红薯用块根 一、无性生殖的特点和意义 马铃薯-块茎;草莓-匍匐枝;甘蔗-茎段; 还有哪些植物以类似的生殖方式生殖? 蒜的块茎 姜的块茎 莲的地下茎(莲藕) 葡萄的藤 ○ 一、无性生殖的特点和意义 2.以上几种生物的生殖方式有什么共性? 它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。 水螅的出芽 酵母菌的出芽 草履虫的分裂 细菌的分裂 意义? 无性生殖的意义 一些生物通过无性生殖可迅速繁殖大量后代,从而能够快速占领环境,这有利于物种的生存和发展。 二、无性生殖的应用 01 03 酵母菌培养 02 单个细/真菌 → 接种培养 → 形成菌落→ 扩大培养 → 用于生产 无性生殖,保证菌种纯正和发酵效率 (遗传物质相同) 1. 微生物培养 2.植物无性生殖常见类型 扦插 嫁接 组织培养 思考: 1.插条的上、下切口有何不同,这样做有何好处 ? 2.插条为何剪去大量叶片,仅保留少量叶片? 斜切:增加吸水面积 平切:减少伤口水分蒸发 仅保留少量叶片进行光合作用,同时减少蒸腾作用 (生根处) 2.1 植物的扦插 清代的《花镜》中记载:“每欲扦插,必遇天阴方可动手;如遇连雨,则有十分生机,无雨减半;梅雨时尽可扦,晴亦不宜。”说说你对这段话的理解。 古话今议 扦插植物时,还要考虑哪些因素? 扦插时除考虑扦插植物自身的条件外,还要考虑光、水、温度等环境因素。 光照 水分 温度 月季 番薯(红薯) 葡萄 菊花 二、无性生殖的应用 2.1 植物的扦插 人们常用扦插枝条的方法来繁育月季花(俗称月季)、番薯、葡萄、菊花等植物。 2.2 植物的嫁接 嫁接:把一个植物体的枝或芽(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁 接 接穗 砧木 枝接 接穗 砧木 芽接 接上去的芽或枝 被接的植物体 2.2 植物的嫁接 1.嫁接后,接穗和砧木两部分如何形成一个完整的植物体? 接穗 砧木 形成层是分生组织,能够不断分裂产生新细胞。多年生双子叶植物的茎能够逐年长粗,就是形成层细胞分裂和分化的结果。 小资料 使接穗和砧木的 紧密结合。 形成层(分生组织) 树皮 韧皮部 (筛管) 形成层 木质部 嫁接成活的关键: 君迁子(黑枣) 优点:耐旱耐瘠,适应性强,抗病虫性好。 缺点:果小,味甘涩,经济效益低。 柿 优点:品种良,结果率高,经济效益好。 缺点:有性生殖结果时间长,易有病虫害等。 2.嫁接时如何选择接穗与砧木? 2.2 植物的嫁接 2.2 植物的嫁接 3.接穗成活后,接穗上长出的果实是什么?? 柿 接穗所结的果实为_____品种。 接穗 选择性状优良的为接穗;健壮、抗性与适应性强,与接穗亲缘关系近的树为砧木。 2. 嫁接在农业生产上有何优势? 1.加快开花结果, 2.保持原来的优良特性。 接穗(柿 ... ...

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