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课件网) 习作：国宝大熊猫 统编版小学语文教材三年级下册 第七单元 目录 01 核心素养 02 学习任务 03 总结评价 04 课后作业 第一章节 核 心 素 养 文化自信：感受大熊猫作为中国国宝的文化象征意义，传承珍视国宝、热爱自然的文化内涵，增强民族自豪感与对本土珍稀动物的保护意识。 语言运用：积累描写大熊猫外形、习性的词语，学习按顺序、抓重点的说明方法，提升语言的准确性、条理性与科普表达能力。 思维能力：梳理大熊猫的核心特点（外形、习性、价值），筛选关键信息，培养信息整合、逻辑梳理与概括提炼的思维能力。 审美创造：发现大熊猫的形态美与生态价值美，通过文字生动刻画其特点，提升审美感知与科普文创意表达能力。 核心素养 梳理信息，归类整理，掌握介绍方法。能抓住特点，全面有序地介绍大熊猫。 学习重点 能运用修改符号修改习作，互评互改。 学习难点 课时突破 第二章节 学 习 任务 壹 导入话题 创设情景 知识链接 尽情玩耍 快乐成长！ 图片激趣 “熊猫成长纪念册” 你了解大熊猫吗？ 你会从哪些方面介绍大熊猫？ 话题引入 大熊猫是猫吗？ 大熊猫生活在什么地方？ 大熊猫为什么被视为中国的国宝？ …… 大熊猫人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫，可能有些疑问需要解答。 贰 信息整合 小组交流 你还想知道关于大熊猫的什么信息？ 交流分享 1 小组讨论交流：我知道的大熊猫。 2 根据收集的资料，用表格进行分类整理。 资料袋（一） 大熊猫体型肥硕似熊、头圆尾短，体重最重可达180kg，头部和身体毛色黑白相间分明。这特殊的外表，有利于它们隐蔽在密林和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫快速爬上高大的乔木。 刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的，带有稀疏的白毛。在它刚出生的几周里，大熊猫妈妈会一直将孩子抱在怀里，温暖它、保护它，几乎寸步不离。 体型、外貌特点 幼崽特点 大熊猫长期生活在密密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，导致它们的视觉极不发达。 大熊猫每天多数时间是在睡梦中度过的。平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜欢的睡觉方式。它们能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势，最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。 生活习性 视觉 资料袋（二） 大熊猫 类别 哺乳动物 主要食物 竹子、竹笋 性格 温和 分布地区 四川、甘肃、陕西 外貌 黑白相间 国宝原因 一级保护动物、 和平大使 …… …… …… …… 资料分类 叁 确定选材 梳理思路 大熊猫最喜欢吃的就是竹子。它们非常“懒”，大半天的时间都用来睡觉了。而醒着的时候就喜欢玩秋千、骑木马。 大熊猫毛色黑白相间，就像穿了个黑马褂一样。眼睛周围有着大大的“黑眼圈”。胖乎乎的大熊猫走起路来摇摇摆摆的，可爱极了。 思路梳理 外形特点 生活习性 分布在我国四川、陕西、甘肃等省。 大熊猫因为繁殖能力低，数量稀少，是我们国家的一级保护动物。而且因为可爱的外表，受到全世界人民的喜爱。 思路梳理 分布地区 国宝地位 根据表格和写作提纲，小组交流：我会从这些方面介绍大熊猫。 争当解说员 我会先介绍大熊猫的生活环境和分布地区，接着重点介绍大熊猫的外貌、体型和爱好，最后介绍大熊猫的国宝地位。 我要先给大家说说大熊猫名字的由来，再重点介绍大熊猫的外貌和生活习性，最后我要呼吁人们保护大熊猫。 我会…… 运用 连接词。 名称 大熊猫 类别 哺乳动物 分布 地区 四川、甘肃、陕西 食物 竹子、 竹笋 外貌 黑白相间 国宝 原因 一级保护动物、 和平大使 大熊猫是一种哺乳动物，分布于我国的四川、甘肃、陕西等地。 大熊猫最喜欢吃的是竹子和竹笋，它的皮肤是黑白相间的，就像穿了个黑马褂似的 ... ...
