本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 《孔明借箭》同步练习 一、看拼音填空 dù jì dū du tuī què （ ） （ ） （ ） yán chí tàn tīnɡ diào dù （ ) ( ) ( ) 二、在括号里填上恰当的关联词 1．周瑜（ ）知道了，我的计划（ ）完了。 2．（ ）诸葛亮不用造箭材料，（ ）在三天之内造了十万支箭。 三、读课文，根据课文内容境空 １．《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》，作者是（ ）。 ２．草船借箭故事的起因是：（ ）；经过是：（ ）；结果是：（ ）。 ３．诸葛亮借箭成功的主要原因是：（ ）。 ４．“周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（ ）。把这句话改成第三人称转述（ ）。21世纪教育网版权所有 四、为下面的句子选择正确的含义,在括号内画"√". 1．周瑜对诸葛亮说:"现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支.这是公事,希望先生不要推却." (1)军中真的缺箭,周瑜请诸葛亮帮忙造箭.( ) (2)周瑜以公事为重,为打败曹军委托诸葛亮造箭.( ) (3)周瑜设下圈套,企图刁难和暗算诸葛亮.( ) 2．诸葛亮吩咐军士们齐声高喊"谢谢曹丞相的箭!" (1)表示对曹操借箭的感谢.( ) (2)讽刺曹操上了当. 3．诸葛亮说:"怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚." (1)诸葛亮知人知天,对完成造箭任务信心十足.( ) (2)诸葛亮决心三天造出十万支箭,完不成任务自愿受罚.( ) 五、把两边的词语连起来组成歇后语. 曹操南下 来得凶败得惨 诸葛亮立军令状 有借无还 鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 诸葛亮开口 面不改色心不跳 草船借箭 尽是计谋 请你再找几个有关三国的歇后语。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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