第十课 诉讼实现公平正义导学案（含答案）-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活

选择性必修二第十课诉讼实现公平正义导学案 【课程标准】 1.解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中举证规则，树立证据意识。 2.概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道。 【高考命题预测】 预计高考可能以社会生活中的常见纠纷案例（如消费侵权、劳动争议、合同违约、轻微人身损害、行政处罚等）为情境，综合考查本课核心知识。 选择题可能聚焦于： 1. 对不同诉讼权利（如申请回避的条件、上诉期限）的理解与判断； 2. 对诉讼程序环节（如立案条件、开庭审理阶段）的识别； 3. 对不同证据类型（特别是电子数据、视听资料）的认定与合法性判断； 4. 对民事、行政、刑事诉讼举证责任分配规则的区分与应用，尤其是“举证责任倒置”在特殊侵权案件中的具体适用。 非选择题（主观题） 可能要求： 1. 分析具体案例中当事人应如何行使诉讼权利、遵循何种程序； 2. 评析案例中的证据问题，并说明举证责任如何分配； 3. 以维权建议的形式，综合考查权利、程序、证据三方面知识的运用能力。命题将注重知识点的交叉融合和实际应用能力。 【本课学习重难点】 学习重点： 诉讼权利的内容与行使（委托代理人/辩护人、申请回避、上诉）。 诉讼的基本程序（起诉、立案、开庭审理、二审、再审）。 学习难点： 不同诉讼类型（民事、行政、刑事）中举证责任分配规则的理解与区分。 法律援助与司法救助制度的区别。 【自主学习问题】 诉讼中，当事人享有哪些主要的诉讼权利？为什么要保障这些权利？ 一个完整的诉讼程序主要包括哪些关键环节？ 证据在诉讼中有什么作用？法律规定了哪些证据种类？ 在民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼中，举证责任分别是如何分配的？ 【核心知识】 模块一：正确行使诉讼权利 1.保障诉讼权利的必要性：为充分保障当事人合法权益，诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利，司法机关保障其行使。体现了法律面前人人平等的宪法原则。 2.主要诉讼权利： 委托诉讼代理人或辩护人的权利：原因（缺乏法律知识、无暇参与）；职责（维护当事人合法的实体权利和程序权利）。 申请回避的权利：含义（审判人员等有法定情形时，当事人要求其退出）；意义（保证公正审理，增加裁判正当性）。 上诉的权利：含义（不服一审裁判，在法定期限内向上一级法院提出）；意义（当事人自主决定的重要权利）。注意上诉须提交上诉状（书面）。 3.法律援助制度： 含义：国家建立的无偿法律服务制度。 内容：指派律师等为经济困难或符合法定条件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等服务。 目的：帮助公民充分行使诉讼权利，保障合法权益。 适用范围：民事/行政纠纷中经济困难公民（如请求劳动报酬）或特殊情形（如见义勇为）；刑事诉讼中因经济困难无委托人或特殊案件当事人（如未成年人、可能判无期、死刑者）。 与司法救助区别：法律援助提供无偿法律服务；司法救助（狭义）指法院对诉讼费用缓、减、免。 模块二：严格遵守诉讼程序 1.起诉与应诉： 起诉（“告状”）：诉讼第一步。原则：民事、行政诉讼不告不理。应向有管辖权的人民法院提出。我国实行立案登记制，对符合规定的起诉，法院应登记立案，诉讼开始。 应诉：法院将起诉状副本送达被告，被告应在规定时间提出答辩状（不提交不影响审理）。 2.审理与判决（一审）： 开庭审理：诉讼最重要的环节。阶段：开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议、宣告判决。 公开审判制度：除涉及国家秘密、个人隐私等情形外，一律公开进行。 3.二审与再审： 上诉与二审：当事人不服一审裁判，有权上诉启动二审程序。我国实行两审终审制，二审裁判是终审裁判。 再审（审判监督程序）：用于纠正生效裁判的错误。注意：上诉（针对未生效裁判）≠ 申诉（针对生效裁判）≠ 再审。 ... ...