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17 小猴子下山 课件(共60张PPT)

日期:2026-03-30 科目:语文 类型:小学课件 查看:40次 大小:60433559B 来源:二一课件通
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(课件网) 知识备查 猴 子 灵长目动物,一般大脑发达,行动灵活,喜欢群居,主要吃野果、野菜。在中国传统的十二生肖中排名第九位。 反犬旁:是反写的“犬”字 对比识字 一般与动物有关:猪、狗、猫、狐狸 单人旁: 后面有一个短竖 17 1 2 3 4 5 识记生字 本课生字中,表示动作的字有哪些? 结 掰 扛 扔 摘 捧 抱 蹦 追 都是提手旁(扌) 与手有关 追 蹦 跳 与脚有关 掰 口诀:双手一分就是掰 看图说动词 选动词填空 1.小猴子( )了一个玉米,然后( )着走到一棵桃树下。 2.小猴子( )着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就( )了桃子,去( )西瓜。 3.小猴子( )着一个大西瓜往回走。 掰 扛 扔 抱 捧 摘 读一读,再选几个词各说一句话。 下课了,几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大,能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。 校园里的花只能看不能用手摘。 我双手捧着奖杯,心里乐开了花。 掰 扛 扔 摘 捧 抱 掰,掰,掰玉米; 扛,扛,扛玉米; 扔,扔,扔玉米; 摘,摘,摘桃子; 捧,捧,捧桃子; 抱,抱,抱西瓜; 追,追,追兔子。 识字操 鸟翅膀张开的方向 相反。 引申为:不对 不是 (尚,崇尚、流行)+(巾,布) =表示人们崇尚的服饰。 先写左竖与三横,两竖有长短,横之间距离匀称,长短有别。 书写指导: 结构: 部首: 书写指导: 独体 瓜 平撇、长撇长度不同。捺在竖提稍下处起笔,不与平撇相连。 爪 指导写字 笔顺: 笔顺: g kōng 天空 空气 kòng 空地 空白 指导写字 读一读,说一说:小猴子下山都来到了哪些地方? 整体感知 小猴子下山,先来到了( ),再走到( ),接着走过( ),最后看见了( )。 一块玉米地里 一棵桃树下 一片瓜地 一只小兔子 玉米地 西瓜地 桃树 一( ) 一( ) 一( ) 块 棵 片 一( ) 树林 片 结 jiē ①玉米结得又大又多。 jié ②我的头发打结了。 ③快乐的时光,总是很快结束。 长出果实或种子 jié 玉米地 桃树下 瓜地里 回家路上 AABB式 又大又多 又大又红 又大又圆 蹦蹦跳跳 用同样的方式来说说下面事物吧! 又红又圆 又大又甜 又香又黏 又×又×:又大又圆 又红又甜 又高又壮 又明又亮 又清又凉 又白又胖 玉米又大又多 尾巴又细又长 玉米秆又高又绿 又大又红 又白又胖 又红又亮 提示:在写这类词语的时候不能包含两个相反意思的字。 又高又大 变一变 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 1 小猴子走到哪里?看到什么?做了什么? 玉米又大又多 玉米地 非常高兴 掰 扛 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 2 小猴子走到哪里?看到什么?做了什么? 桃子又大又红 桃树下 满树的桃子 满天的星星 满桌的好菜 组词识字 扔 摘 zhāi 摘 rēnɡ 扔 káng 扛 一棵桃树下 又大又红 扔了玉米,去摘桃子 小猴子扛着玉米,走到 一棵   。他看见满树的 ,非常高兴,就   ,  。 有一天,小猴子下山来,走到一块   。他看见玉米结得    ,非常高兴,就      ,    。 考一考 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 3 小猴子走到哪里?看到什么?做了什么? 扔 摘 小猴子抱着一个西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。 4 小猴子在回家路上,看到什么?又做了什么? 扔 追 一棵桃树下 又大又红 扔了玉米,去摘桃子 小猴子捧着几个桃子,走到 一片 。他看见满地的 ,非常高兴,就   ,  。 小猴子抱着一个  往回走。 走着走 ... ...

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