人教版八下物理7.1力同步练习（基础巩固）（学生版+教师版）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版八下物理7.1力同步练习（基础巩固） 一、选择题 1．在国际单位制中，力的单位是（　　） A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特 2．“胜哥”在射箭时，使箭射出的力的施力物体是： A．弓弦 B．弓柄 C．地球 D．运动员 3．放在桌面上的茶杯受到桌面对它的支持力，这个力的施力物体和受力物体分别是（　　） A．桌面和茶杯 B．地球和茶杯 C．茶杯和地球 D．茶杯和桌面 4．如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（　　） A．双杠被压弯 B．小车被推动 C．气球被挤扁 D．弹簧被拉长 5．如图所示，“胜哥”分别在A、B、C处用同样大小的力推门.可以感受到在A点用力时不容易把门推开，这说明力的作用效果与 A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．方的单位有关 D．力的作用点有关 6．艾叶糍粑是我国的传统美食，制作过程，用手捏糯米团会发生凹陷，说明力可以改变物体的（　　） A．温度 B．形状 C．运动状态 D．质量 7． 如图是撑杆跳高的情景，杆对运动员的作用力（　　） A．使杆发生形变 B．施力物体是运动员 C．一定等于运动员的重力 D．与重力一起使运动员的运动状态发生改变 8．如图所示，“胜哥”坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（　　） A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的 C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关 9．如图所示，“胜哥”在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别固定一个磁体，松开手后，可以看到甲乙两辆小车同时向相反方向运动。下列选项中分析正确的是（　　） A．甲、乙无接触，不存在力的作用 B．甲先对乙施力，然后乙才对甲施力 C．甲对乙的作用力改变了乙的运动状态 D．甲对乙的力和乙对甲的力是同一个力 10．“胜哥”用矿泉水瓶做实验：他用水平力F轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳移动：当用相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他的实验可以验证：力的作用效果与（　　） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．物体的运动状态 11．如图所示，“胜哥”分别用大小相等的力向下压和向上拉弹簧，弹簧的形变不同，此现象表明影响力的作用效果的因素是（　　） A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的三要素 12．思维导图是可视化的思维工具，对物理的学习非常有好处，下列例子可以填入右图中“举例Ⅰ”的是（　　） A．用力踢足球，足球改变方向 B．用力顶足球，足球加速射向球门 C．用力接足球，飞来的足球被接住 D．用力压足球，足球被压扁 13．“胜哥”用手抓住绳子提起一条鱼，鱼受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是（　　） A．手 B．鱼 C．绳子 D．地球 14．如图所示，“胜哥”在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是 A．手 B．碗 C．桌面 D．鸡蛋 二、填空题 15．清澈泉水顺流而下，是因为泉水受到　 　的作用；船桨向后划水，船桨和渔船缓缓向前运动，这一事例说明了物体间力的作用是　 　的。 16．足球运动员用头顶球攻门，球飞人网窝，说明力可以改变物体的　 　，顶球时头会疼，说明力的作用是　 　. 17．“胜哥”用扳手拧螺母时，手握扳手的末端更容易拧动，说明力的　 　会影响力的作用效果；用力向后划船，船会向前运动，这说明力的作用是　 　的。 18．“胜哥”玩蹦极跳床时，在“胜哥”与跳床接触的瞬间，跳床受到力的作用而弯曲，说明力可以改变物体的　 　，“胜哥”蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的　 　有关。 19． “胜哥”用球拍击打乒乓球的不同部位，乒乓球运行的轨迹不同，既说明了力的作用效果是改变物体的　 　，又能说明力的的作用效果 ... ...