2026年语文小升初专题训练05：积累与运用-统编版六年级下册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2026年语文小升初专题训练05：积累与运用-统编版六年级下册 一、单选题 1．下列句子标点使用完全正确的一项（　　） A．从《读书》到《读屏》，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。 B．读书，明智、力行，才能读出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼；读出昂扬的苦干精神，古来贤俊多坎坷：读出创新的品格，勇立潮头敢为先。 C．开卷有益，读书可以开阔视野、增长知识、启辿智慧……每一条意义都耳熟能详，所以我们要将阅读进行到底。 D．“不积小流，无以成江海。”老师语重心长地说：“阅读积累很重要，大家要多读书啊！” 2．下面说法不正确的一项是（　　） A．中秋赏月吃月饼，寓意团团圆圆。 B．赵孟頫是宋代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。 C．人们常用“五谷丰登”来形容丰收，这里的“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。 D．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话中分号运用正确。 3．下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是（　　） A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（双引号：表示特殊含义） B．腊七腊八，冻死寒鸦———这是一年里最冷的时候。（破折号：表示转折） C．你难道没听说过“腊七腊八，冻死寒鸦”的说法？（问号：表示疑问） D．三九四九，冻死老狗；腊七腊八，冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。（省略号：表示列举谚语的省略） 4．下列句子的标点使用正确的一项是（　　） A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思，而老师则默默地注视着他们。 B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 D．你打算今天去北京呢？还是明天去呢？ 5．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（　　） A．我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。 B．鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。 C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” D．老舍，巴金，叶圣陶……等文学大师，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带着我们在文学的海洋里遨游。 6．下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　） A．“哇———�小弟放声大哭起来。 B．“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周末带你出去玩。” C．同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。 D．初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。 7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！” B．“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！” C．“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！” D．他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！” 8．下列有关标点符号的书写格式表述不正确的一项是（　　） A．逗号、句号、问号、感叹号、分号冒号、顿号不能写在一行的开头。 B．除了破折号和省略号连占两格外，其他各种标点符号都不连占两格。 C．书名号和引号的前部分不能写在一行的末尾，后部分可以写在一行的开头。 D．破折号和省略号既可以写在一行的开头，也可以写在一行的末尾。 9．下列句子，标点符号使用不正确的一项是（　　） A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 B．老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊”！ C．“五彩斑斓的蝴蝶，翠色欲流的草地，还有……”说着说着，朋友醉了。 D．“今天好热啊！”爸爸担心地问，“你书读得怎么样了？” 10．下列句子的标点符号使用正确的一项是（　　） A．有的同学奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前 ... ...