秘密★启用前 高三内部练 生物 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 (● 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求。 1.下列属于放能反应且伴随ATP合成的是 A.丙酮酸分解生成酒精和CO2 B.NADH和O2结合生成水 C.CO,被C;固定生成C D.C,被还原生成C5和糖类 2.白洋淀是河北平原最大的淡水湿地生态系统，有“华北明珠”之称，其水域内芦苇丛生， 鱼虾蟹蚌栖息，水鸟成群。下列叙述错误的是 河订 A.过度捕捞导致部分物种数量锐减甚至消失，使该湿地生态系统抵抗力稳定性提高 B.湿地生态系统蓄洪防旱、净化水质的过程存在物质循环和能量流动 C.湿地植物如芦苇、菖蒲等中的药用成分体现了生物多样性的直接价值 D.鱼虾蟹蚌之间的生态位差异有利于充分利用环境资源，缓解种间竞争 3.下列有关记忆细胞的叙述正确的是 A.记忆细胞可由B细胞、T细胞和浆细胞增殖分化形成 B.机体再次受到同种抗原刺激时，记忆细胞可快速合成大量抗体 线 C,过敏反应和接种人乳头瘤病毒疫苗均会使机体产生记忆细胞 D.记忆细胞能长期存在并对所有变异后的病原体起作用 4.真核生物中的microRNA是一类长度约21~23个核苷酸、进化保守的单链非编码小 RNA,可与靶基因的mRNA结合并触发Ago蛋白的内切酶活性，从而促使mRNA降 解。下列有关microRNA的叙述错误的是 A.可影响细胞分化的方向 B.能结合tRNA并合成多肽链 C.可在翻译水平抑制基因表达 D.嘌呤数和嘧啶数不一定相等 5.科研人员通过基因编辑技术敲除动物细胞的贴壁相关基因，构建完全悬浮生长的细胞 株，在5000L生物反应器中，细胞密度可达2×10'？个/mL,比传统贴壁培养提升5~10 倍。下列叙述正确的是 生物试题第1页（共8页） CS出卷网 3亿人都在用的扫福App A.动物细胞悬浮培养的原理是动物细胞全能性 B.悬浮培养细胞在传代培养前要用胰蛋白酶处理组织细胞 C.培养过程要定期更换培养液以清除代谢废物并提供营养 D.应将动物细胞置于95%的O2和5%的C02气体环境中培养 6.实验小组探究了不同温度下C对胰淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列叙述错 误的是 ·无C1 10 mmol/L CI 120 90 30 2530354045505560温度/℃ A.温度可通过改变酶的空间结构影响其活性 B.该实验的自变量是反应温度和是否添加C C.10mmol/L的C1-能提高该酶促反应的最适温度 D.若要保存胰淀粉酶，应在低温、低pH条件下保存 7.黄粉虫具有摄食并降解塑料的能力，研究人员从黄粉虫的肠道中筛选出能降解聚乙烯 (合成塑料的主要原料)的菌株，其筛选过程如图所示，已知失重率=（初始质量一最终 质量)/初始质量×100%。下列叙述错误的是 解制取肠 道内容物 黄粉虫用 聚乙烯塑料膜 富集培养 选择培养 稀释涂布 饲喂12天 25℃、100r·min A.用聚乙烯塑料膜饲喂12天的目的是增加黄粉虫肠道中降解菌的数量 B.图中的富集培养基以聚乙烯为唯一碳源，应采用干热灭菌法灭菌 C.稀释涂布的目的是对培养液中的降解菌进行纯化并初步计数 D.可通过聚乙烯塑料膜失重率初步判断菌株对聚乙烯的降解能力 8.FasL是调亡信号分子，Fas是FasL的受体，两者结合能诱导细胞调亡，相关过程如图 所示。研究发现淋巴细胞产生的FasL凋亡信号分子与肿瘤细胞表面的Fas受体结合， 会导致肿瘤细胞调亡；肿瘤细胞通过FasL调亡信号分子与淋巴细胞表面的Fas受体结 合促进淋巴细胞调亡。据此分析肿瘤细胞能逃避免疫系统攻击的原因是 FasL A.肿瘤 ... ...
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