8.2 二力平衡 课件-2025-2026学年人教版初中物理八年级下册（36页PPT 1个视频）

(课件网) 第八章 运动和力 第2节 二力平衡 运动员跳伞时，他和伞在空中受到重力和阻力的作用。 在这两个力的作用下，运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。 这种情况下，运动员和伞所受的重力和阻力应该有怎样的关系呢 导入 情境一 水平桌面上的物品，在重力和弹力的作用下保持静止状态，它们受到的的重力和弹力又有怎样的关系呢？ 导入 情境二 1、平衡状态 平衡状态———静止状态或匀速直线运动状态。 一、力的平衡 2、平衡力 物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态，这几个力是一组平衡力。 一、力的平衡 3、二力平衡 物体受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力相互平衡。这两个力是一对平衡力，简称二力平衡。 什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？ 一、力的平衡 【实验】探究二力平衡的条件 两个力满足什么样的条件才能使物体处于平衡状态？ 两个力应该作用在同一个物体上。 提出问题： 猜想： 两个力的大小可能要相等、方向可能要相反、可能要作用在同一条直线上。 二、二力平衡的条件 如何使物体在水平方向受到两个力？ 当一个物理量可能与多个因素有关时，应该用什么方法研究？ 设计实验： 如图所示 控制变量法 二、二力平衡的条件 【实验】探究二力平衡的条件 把小车放在平滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加钩码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。 实验过程： 二、二力平衡的条件 【实验】探究二力平衡的条件 二、二力平衡的条件 【实验】探究二力平衡的条件 小车在水平方向所受二力的情况 小车运动的运动状态是否改变 作用力是否平衡 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相反 在同一直线 改变 不平衡 相等 成一定角度 不在同一直线 改变 不平衡 相等 相反 在同一直线 不变 平衡 实验记录： 二、二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 实验结论： 八字口诀：同体、等大、反向、共线。 二、二力平衡的条件 下列情况，二力平衡了吗？为什么？ F1=5 N F2=5 N A F1=3 N F2=5 N B F1=5 N F2=5 N C F1=5 N F2=5 N D 不在同一直线上 大小不相等 没有作用在同一物体上 同体、等大、反向、共线 二、二力平衡的条件 例题01 F拉=G F拉=G 1、根据物体的运动状态，判断物体的受力情况。 静止 向上匀速运动 向下匀速运动 F拉=G 三、二力平衡条件的应用 G F拉 运动状态不变 受力平衡 1、根据物体的运动状态，判断物体的受力情况。 三、二力平衡条件的应用 G F拉 运动状态改变 受力不平衡 向上加速运动 向上减速运动 向下加速运动 向下减速运动 F拉G F拉>G 2、根据物体的受力情况，判断物体的运动状态。 三、二力平衡条件的应用 如图，物体只受两个力，若已知F拉和G的大小(货物向上运动)： G F拉 F拉>G： F拉