【大单元·任务式】统编版语文二下第五单元 任务三：在多重角度中学会观察生活（《画杨桃》+字词句运用+书写提示)课件

(课件网) 亲爱的同学们: 大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为二年级下册的第五个单元，故事丰富的人文内涵，可以引发学生多角度的思考，使他们获得丰富的启示。快和我一起走进第五单元的世界吧！ 任务三：在多重角度中学会观察生活 活动一：我看到的一定是真相么 桃 画 杨 统编版小学语文二年级下册第五单元·第12课 走进杨桃的奇妙世界 小朋友们，今天老师给大家带来了一份来自神秘果园的神奇礼物。在那个果园里，水果们都有着独特的模样。瞧，有位水果朋友已经悄悄藏在了这个袋子里，它呀，形状特别奇特，像一颗被施了魔法的星星，从不同方向看，模样还会变呢。想不想知道它是谁？让我们一起打开这份神秘，走进杨桃的奇妙世界，看看这个神奇水果藏着什么秘密，一起去探索从不同角度看它会有怎样意想不到的发现！ 闯关任务 1 生字大闯关 生字大闯关 2 探寻 “五角星杨桃” 之谜 探寻 “五角星杨桃” 之谜 3 杨桃风波 杨桃风波 4 智慧老师的启示 智慧老师的启示 5 生活中的“杨桃” 生活中的“杨桃” 识生字 室 shì 教室 室内 幅 fú 一幅 篇幅 哈 hā 哈哈大笑 哈气 审 shěn 审查 审视 肃 sù 严肃 肃立 嘻 xī 笑嘻嘻 嘻嘻哈哈 诲 huì 教诲 诲人不倦 而 ér 而且 然而 晌 shǎng 晌午 半晌 悦 yuè 喜悦 愉悦 生字识记 shì 室 shěn 审 shǎng 晌 sù 肃 翘舌音 平舌音 生字识记 哈 晌 合 口 向 日 加一加： 嘻 喜 口 生字识记 生字比较 响 晌 shǎng xiǎng 幅 fú fù 副 说 悦 yuè shuō 诲 huì huǐ 悔 幅 读一读，记一记 图 画 杨 桃 讲 桌 老 实 座 位 教 室 五 角 星 画 纸 神 情 哈 哈 大 笑 读一读，记一记 卧室 教室 办公室 而且 反而 视而不见 喜悦 赏心悦目 愉（yú）悦 审题 审美 审判员 室 而 审 悦 摘杨桃 教 室 教 室 笑 嘻 嘻 笑嘻嘻 严 肃 严肃 晌 午 晌午 哈哈大笑 哈哈大笑 而 且 而且 审 视 审视 喜 悦 喜悦 教 诲 教诲 一幅 一幅 同学们，刚才我们一起认识了这些生字朋友，它们可不是孤零零存在的哦。接下来要学习的课文里，这些生字会 “大显身手”，帮我们理解故事里的奇妙情节。现在，让我们捧起书本，看看生字在课文中是如何 “施展魔法” 的吧。 再读课文 闯关任务 1 生字大闯关 生字大闯关 2 探寻 “五角星杨桃” 之谜 探寻 “五角星杨桃” 之谜 3 杨桃风波 杨桃风波 4 智慧老师的启示 智慧老师的启示 5 生活中的“杨桃” 生活中的“杨桃” 桃 画 杨 读课文 读了课题，你想知道什么？ 谁画杨桃？ 怎样画杨桃？ 画得怎样？ 结果怎样？ 资料链接 杨桃，又名阳桃、羊桃，五敛子。常绿或半常绿乔木。奇数羽状复叶，小叶卵圆至椭圆形，顶有短尖头。花小，钟形，紫红色。浆果椭圆形，长5~8厘米，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色。一年内开花数次，自夏至秋相继不绝，秋冬果熟时黄色。性喜高温多湿，好阴。分布于热带亚洲。我国华南地区均有栽培。果质生食或制成各种加工品，也供药用，能生津止渴。叶有利尿、散热毒、止痛、止血作用。 读课文 图画课上，“我” 地画杨桃，把杨桃画成了 ，同学们 ，老师让同学们轮流坐到“我”的座位上，结果发现 。老师的 让“我”终身难忘。 课文讲了一件什么事？ 认认真真、老老实实 五角星 哈哈大笑 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样 教诲 同学们，刚刚我们一起将课文内容梳理得清晰明了，对文章的理解又更进了一步。现在，就让我们趁热打铁，把文中那些重要的生字写一写。通过书写，不仅能加深对生字的记忆，还能让我们对课文中的字词运用有更深刻的体会。拿起笔，开始我们的生字书写之旅吧！ 书写指导 “宀”点画居中，横钩长短适中。“至”上横宜短，横画平行， ... ...