(
课件网) 桃花源记 （第一课时） 陶渊明（晋） 积累常见的文言词语，注意古今异义现象；疏通文意，结合时代背景理解文章内容。（重点） 领会桃花源的“美”与桃花源人的“乐”，理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。（重点） 魏晋，一个纷乱的朝代 王纲解钮，礼崩乐坏，伦常失序，群雄并起 致使神州板荡，生灵涂炭 一句话，天下大乱，且乱的不能再乱 乱世不仅出英雄，乱世同样出隐士 陶渊明：一个不为五斗米而折腰的彭泽县令，因不满官场的污浊，扔下他的官印，一身蓑笠，一根竹杖，一双芒鞋，飘然而至，来到南山，吟咏着“采菊东篱下，悠然见南山”，为我们描绘了一幅“世外桃源”的理想社会之图--桃花源。 邑人（ ） 间隔（ ） 俨然（ ） 屋舍（ ） 问津（ ） 诣（ ） 黄发垂髫（ ） 缤纷（ ）要( yāo) 怡然自乐（ ） 阡陌（ ） 豁然开朗（ ） 语 (yù) yì jiàn yǎn qiān mò tiáo bīn fēn yì shè yí huò jīn 一、偶遇桃花林———行”的密码 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英 缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 沿着，顺着 遇到，碰见 溪水的两岸。 落花。一说，初开的花。 繁多的样子 对见到的景象感到诧异 又 尽 作为职业 鲜美：（古）颜色鲜艳美丽。 （今）现代汉语中指食物味道好 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 “从流飘荡，任意东西” 2.渔人站在船上，他会看到哪些颜色？ 思考： 1.“缘溪行，忘路之远近”会让你想起《与朱元思书》中的哪一句？ 桃花的粉色，芳草的青色，天空的蓝色，还有溪水的碧色，两岸岩石上青苔的青黑斑驳之色。 写桃林美景的语言与之前的语言有何区别？语言不同的背后透露着什么？ 遇见桃林前的语言有点散乱随性，但写桃林的语言比较整齐。是人物的内心。一开始渔人的心境是随性悠然的，这和文字的错落刚好一致。而后渔人见到桃林美景之后，很惊喜，而整齐的语言节奏感很强，很有力量，与渔人的惊喜是一致的。 短短的一段文字，渔人的内心是不断变化的。从“行船”的悠闲，到“忽逢”的惊喜，再到欲探究竟之“穷”的兴奋与急切，情感的变化跌宕起伏。 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 二、访问桃花源———渔人”的密码 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然， 林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。 如同，像。 才，仅仅，只。 形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。 空而宽阔。 隐隐约约，形容看不真切。 舍弃，放下。这里是“离开”的意思。 整齐的样子。 有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 田间小路交错相通。 阡陌，田间小路。 （村落间）能互相听见鸡鸣狗叫的声音。相闻，可以互相听到。 桃花源以外的世人。 指老人和小孩。黄发，旧说是长寿的特征，所以用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。 类。 快乐的样子。 交通（古）交错相通。 （今）现代汉语中是各种交通运输和邮电事业的总称。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 1.“仿佛 ... ...
