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课件网) 第13课 《卖油翁》 课 堂 导 入 在我们学过的课文里，有不少身怀绝技之人，像口技表演者，技艺高超令人惊叹。而在欧阳修笔下，也有一位看似平凡却有着惊人本领的人。这人是谁，又有着怎样的绝技呢？今天，就让我们走进《卖油翁》的故事，去探寻其中的奥秘。 学 习 目标 1.熟读课文，理解文言文基本句意，掌握“但手熟尔”“以我酌油知之”等重点句子的含义，并能用自己的话复述故事内容。 2.通过分析人物语言、神态和动作描写，把握陈康肃公和卖油翁的性格特点，理解“熟能生巧”的道理。 3.体会作者通过小故事揭示生活哲理的写作意图，领悟不自满、勤学苦练的思想价值。 探 究 新 知 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋著名文学家、史学家、政治家，位列“唐宋八大家”之一。他的散文简洁流畅，寓意深刻；诗歌风格清新自然。代表作有《醉翁亭记》《五代史伶官传序》等，本文选自他的笔记小说集《归田录》。 作者简介 探 究 新 知 本文选自《归田录》。欧阳修生活在北宋时期，当时重文轻武，社会相对稳定。他被贬滁州期间，通过写这篇短文，借卖油翁对陈尧咨射箭的评价，阐述熟能生巧的道理，也蕴含对恃才傲物之人的劝诫。 写作背景 探 究 新 知 宋英宗治平四年（1067年），欧阳修遭人诽谤，自请外任，在出知亳州时创作了《归田录》。这本书主要记载朝廷轶事和士大夫的言行，《卖油翁》就是其中的一则。文章通过陈尧咨射箭和卖油翁酌油的小事，巧妙传达出“熟能生巧”的道理，也暗含了作者对骄傲自满者的委婉批评。 作品介绍 探 究 新 知 “公”是古代对男子的尊称。陈康肃公，即陈尧咨，“康肃”是他的谥号。谥号是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号，多含褒贬之意。 文学常识 探 究 新 知 陈尧咨是北宋官员，擅长射箭，但性情刚戾、盛气凌人。欧阳修通过采访其成长经历并实地考查，写下了这个流传千古的故事。 人物介绍 探 究 新 知 本文是一篇笔记小说。笔记小说篇幅短小，常以简洁文笔记录人物轶事、民间故事等，形式灵活，注重情节趣味性与寓意表达，通过小故事揭示一定道理。 文体知识 预 习 检 查 读一读 自矜（jīn） 家圃（pǔ） 睨之（nì） 颔之（hàn） 忿然（fèn） 酌油（zhuó） 覆其口（fù） 徐以杓（sháo，同“勺”） 沥之（lì） 遣之（qiǎn） 预 习 检 查 词语释义 孰能生巧：熟练了,就能产生巧办法，或找到窍门。 意思相近的成语：游刃有余、耳熟能详、得心应手等。 整 体 感 知 文题解读 文题“卖油翁”直接点明文章的主要人物。文章围绕卖油翁和陈康肃公之间发生的事展开，以卖油翁的行为和言语为线索，展现“熟能生巧”的主题，引出对恃技而骄之人的思考。 整 体 感 知 课文诵读 朗读课文，朗读时读准字音，注意节奏和断句。 陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨(nì)之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔(hàn)之。 卖油翁 欧阳修 整 体 感 知 课文诵读 朗读课文，朗读时读准字音，注意节奏和断句。 康肃问曰:“汝/亦知射乎 吾射/不亦精乎 ”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。 整 体 感 知 课文诵读 朗读方法：本文对话较多，要注意人物语气的把握。如陈康肃公开始时自矜，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”应读出傲慢、自负的语气；忿然曰“尔安敢轻吾射！”要突出愤怒。卖油翁则语气平和，如“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔 ... ...
