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8.3.1印度(第1课时——人口众多的国家)(课件)人教版(2024)地理七下

日期:2026-03-08 科目:地理 类型:初中课件 查看:12次 大小:99018436B 来源:二一课件通
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(课件网) 印 度 第一课时 世界人口大国 人教版 地理七下 INDIA 主讲人: 小 贾 老 师 原 创 课 件 , 侵 权 必 究 ! 18435121995 视频导入: 01 世界人口大国 World's most populous country 02 热带季风气候与粮食生产 Tropical Monsoon Climate and Grain Production 03 发展迅速的服务外包产业 The rapidly developing service outsourcing industry 小贾老师地理课件,侵权必究! 区域认知:读印度地形图,说出印度的地理位置和地形特点。 综合思维:运用图表和数据说出印度人口增长的特点,以及人口众多给资源环境、社会经济带来的影响。 人地协调观:初步形成区域联系的科学思维,领悟人类命运共同体与人地协调的理念。 地理实践力:在社会实践中,感知人口与地区经济发展的关系。 学 习 目 标 PART 01 世界人口大国 World's most populous country 一、印度的地理位置 读图8-25,说一说印度的地理位置。 位于东半球、北半球 半球位置 India 一、印度的地理位置 读图8-25,说一说印度的地理位置。 经纬度位置 India 10°N 30°N 热 带 70°E 90°E 纬度范围:大致位于10°N—30°N; 经度范围:大致位于70°E—90°E; 北回归线 北回归线穿过,北部属亚热带,南部属热带。 亚 热 带 一、印度的地理位置 读图8-25,说一说印度的地理位置。 海陆位置 India 位于亚欧大陆南部; 西临阿拉伯海;东临孟加拉湾;南临印度洋。 阿拉伯海、孟加拉湾均属印度洋海域。 亚 欧 大 陆 阿 拉 伯 海 孟 加 拉 湾 印 度 洋 一、印度的地理位置 想一想,关于印度,还可以怎么描述呢? 中 华 人 民 共 和 国 India 位于我国西南部, 是南亚面积最大的国家。 二、印度的地形 读图8-25,说一说印度的地形特点。 India 北部:背靠喜马拉雅山脉; 中部:广阔的印度河—恒河平原; 南部:面积广大,低矮平缓的德干高原。 喜 马 拉 雅 山 恒 河 平 原 印度河平原 德干 高原 地形以平原和高原为主。 地势南北高、中间低。 恒 河 恒河简介 ①发源地: ②流入海: ③别称: 喜马拉雅山 孟加拉湾 “圣河”、“印度的母亲”。 小 贾 老 师 原 创 课 件 , 侵 权 必 究 ! 18435121995 观察印度人口增长 三、印度的人口 读图8.27,分析印度人口的数量特点。 1950年,印度人口不到4亿; 2020年,印度人口近14亿, 印度人口增长迅速。 联合国预测,2023年6月,印度人口超过中国,成为全球第一人口大国。截至2024年,印度的人口约为14.4亿人 。 三、印度的人口 读图8.8和8.28,思考印度的人口年龄构成和日本比有什么差异? 图8.28 印度人口年龄构成 日本老年人口比重大,人口老龄化严重; 印度劳动人口比重大,数量多。 三、印度的人口 读图8.29,分析印度人口的分布特点。 India ①印度人口密度较高。 ②印度人口的分布不均衡,恒河平原及部分沿海地区人口极其稠密。 新德里、孟买、加尔各答等城市,人口数量均超过1000万,属特大城市。 孟买,印度最大的海港,素有“棉花港”之称,是全国最大的棉纺织中心。 新德里———印度首都。 图为印度阿格拉红堡,著名历史建筑。 加尔各———印度的麻纺织中心。 印度为什么人口众多? 发展中国家,生产水平低,思想落后,人们认为人多才能发家致富。 印度大部分人信奉印度教和伊斯兰教,这两种宗教鼓励多生育。 活动:讨论印度人口众多的优势和劣势 India 1. 阅读以下材料,归纳印度人口众多的优势,并将要点填写在下面的横线上。 人是生产者,可以作为劳动力创造财富;人也是消费者,衣食住行都需要消耗物资。通过材料分析、数据比较、观点辨析等方法,辩证地看待印度人口众多的优势和劣势。 印度是世界主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一,约70%的 ... ...

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