开学第一课 课件(共24张PPT) - 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 新学期· 新起点· 新挑战 这个学期，我想和大家一起，探索青春的秘密，学习成长的智慧。希望我们能成为好朋友，一起进步，一起“马”上成功！ 嗨，大家好！我是小马奔奔！今年是我的本命年，我对新的一年充满了期待，也有一点点小迷茫。 小马奔奔的日记指南 主题：情绪管理与人际交往 探索青春期情绪情感的产生与调控，增强自我保护，学会与人相处。 奔奔的情绪“小乌云” 第一篇 主题：自尊、自信、自强 树立正确的自我认知，培养独立人格，成为更好的自己。 奔奔要做千里马 第二篇 主题：法律、民法典与自我保护 学习法律知识，学会运用法律武器保护自己，远离违法犯罪。 奔奔的“安全缰绳” 第四篇 主题：中华优秀传统文化 领略中华文化的博大精深，增强文化自信与民族认同感。 奔奔的“文化寻根”之旅 第三篇 奔奔的情绪 “小乌云” 第一篇 情绪管理与人际交往 寒假开始时，我立志要偷偷努力，开学后惊艳所有人。可是，游戏太爽，零食太香，每天都“心猿意马”，作业碰都没碰。现在开学在即，看着空白的作业本，我的心情就像过山车，从快乐的巅峰一下子跌到了焦虑的谷底，心里压了一块大大的“情绪小乌云”。 奔奔的内心独白 遇见“哭哭马”，学会接纳不完美 近日，一只模样有点“衰”的毛绒小马突然爆火 它，来自义乌，是一款本该被返工的残次品小马。凭借一张委屈巴巴的哭脸火爆出圈，跻身马年玩偶界的最大黑马。 “哭哭马”为什么能引起大家情绪的共鸣，走红网络？ 思考 当代年轻人的情感共鸣 情绪代言人 不完美也有力量 马“倒”（到）成功 心价比 “哭哭马”的意外走红，引发很多人的情绪共鸣，让我看到了情绪的另一种可能。情绪没有好坏之分，接纳自己的“不完美”，也能成为治愈自己和他人的力量。 。。。 制作情绪小马卡 活动过程 1.请同学们在小马卡上简单写1个开学情绪并在旁边画1个小表情。 2.写完将卡片贴黑板草原上，想分享的同学举手说自己的情绪，3句话以内即可。 3.教师总结。 大家的情绪有哭有笑，都是正常的，接纳这些情绪小乌云，就是情绪管理的第一步。 男生女生不一样？ 我们常对男生女生有一些固有印象，但这些真的是绝对的吗？ 撒娇是女生的特权吗？ 男生一定力气很大吗？ 男生做菜好吃还是女生做菜更香？ 女生就学不好数学吗？ 男生就一定不会主动整理房间吗？ 只有女生才会细心体贴吗？ 男生就不能有细腻的情感表达吗？ 男生和女生各有优势，我们要学会欣赏对方的优点，相互理解，打破刻板印象，才能友好相处。 奔奔要做千里马 第二篇 自尊 · 自信 · 自强 告别了情绪的小驿站，我明白了：虽然我有缺点，但我也有很多闪光点！我跑得很快，我很善良，我乐于助人……我相信，只要我努力，我也能成为一匹被大家认可的“千里马”！这就是自尊、自信和自强的开始。 奔奔的内心独白 课堂小游戏：马年成语飞花令 课堂小游戏：马年成语猜猜猜 2. 组内分工，有记录员、美化师、发言人、计时员等，时间5分钟。 3. 派代表上台展示。 1. 全班分组（5-6组），组长抽取任务，按要求完成任务。 任务：猜成语，并结合自身谈一谈你对这个成语的理解，至少两个方面。 倾听任务：选一个你印象最深刻的成语，谈谈你的感受。 ①比喻在危险关头及时醒悟回头。悬崖勒马 ②比喻领先或带头。一马当先 ③形容人旺盛的奋发向上的精神和活力。龙马精神 ④比喻不停顿地向前走，一刻也不停留。马不停蹄 ⑤形象的描绘了策马奔腾的场景，也不断鞭策自己前进。 ⑥形容心思不专，变化无常，像猿猴跳、马奔跑一样。 心猿意马 活动中的“龙马精神”“一马当先”，正是我们今天要学的自尊、自信、自强的样子！不做“心猿意马”的人，做事专心；学会“悬崖勒马”， ... ...