第二篇　物质科学（一） 第22课时　欧姆定律　电路计算 课件(共42张PPT) 2026年中考物理一轮专题复习（浙江）

(课件网) 第二篇　物质科学（一） 第22课时　欧姆定律　电路计算 一、欧姆定律 知识点1　研究电流与电压、电阻的关系 实验目的 探究电流跟电压的关系 探究电流跟电阻的关系 控制变量 控制电阻不变，改变电压 控制电压不变，改变电阻 电路图 实验 目的 探究电流跟电压的关系 探究电流跟电阻的关系 如何 控制 电阻不变，移动滑动变阻器的滑片 调节电阻两端的电压，由电压表读 出电阻两端的电压值，由电流表读 出通过电阻的电流 更换不同的电阻，通过调节滑动 变阻器的滑片，控制电压表的示 数不变，即电阻两端电压不变， 观察电流表示数的变化 实验目的 探究电流跟电压的关系 探究电流跟电阻的关系 分析论证 由实验数据可以看出电流和电压有关，电流随电压的增大而增大 通过图像分析可知电阻不变时电流的大小与电压成正比 由实验数据可以看出电流和电阻有关，电流随电阻的增大而减小 通过图像分析可知电压不变时电流的大小与电阻的倒数成正比，即与电阻成反比 知识点2　解释欧姆定律的内容和数学表达式 1. 内容：通过导体中的电流，跟这段导体两端的电压成 ，跟这段导 体的电阻成 。 2. 表达式： 。 电阻是导体的一种特性，不会因为电压、电流的改变而改变，因此电阻不与 电压成正比，也不与电流成反比。 正比　 反比　 I＝U/R　 知识点3　应用欧姆定律解决简单的电学问题（不超过两个电阻的电路） 　使用欧姆定律的注意事项： 1. ：即同一段导体或同一电路上的I、U、R。 2. ：即同一时间，也就是电路在同一状态下的I、U、R。 3. ：即单位要统一，I、U、R的国际单位分别为安、伏和欧。 同体性　 同时性　 统一性　 1. 小科利用器材探究通过M、N之间导体的电流与电压的关系，部分电路如 图所示。 （1）图中M、N之间应连入 （选填“定值电阻”或“小灯 泡”）。 （2）图中M、N之间若接入定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器滑片向左移 动时，滑动变阻器两端的电压 （填变化情况）。 定值电阻　 变小　 2. 如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝R1的电阻小于电热丝R2的电 阻。闭合S1和S2时，对电路的分析正确的是（　C　） A. R1和R2串联 B. R1两端的电压小于R2两端的电压 C. 流过R1的电流大于流过R2的电流 D. 如果R1断了，R2也不能工作 C 二、用电压表和电流表测量导体的电阻 知识点4　说明伏安法测量电阻的实验原理 　　原理： 。 R＝U/I　 知识点5　绘制伏安法测量电阻的电路图 　　伏安法测电阻的电路图：如图所示。 　　减小误差的方法：多次测量取 。 平均值　 知识点6　应用电压表和电流表测量导体的电阻 1. 电路连接：连接电路时开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片移 到阻值 ；滑动变阻器接线 。 2. 通过调节滑动变阻器，测得多组U、I的值，根据公式求出对应的R，再求 平均值作为待测电阻的阻值。 断开　 最大处　 一上一下　 3. 如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路， 电源电压恒定且未知，R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未 知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出Rx 阻值的电路是（　D　） A. 只有① B. 只有② C. 只有②③ D. 只有②③④ D 4. 图甲为“伏安法”测电阻的实验电路。 （1）请用笔画线代替导线将电路补充完整。 【答案】如图（只需满足“一上一下”连接即可） （2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的 指针位置如图乙、丙，则被测电阻的阻值为 Ω。 （3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作 是 。 6　 移动滑动变阻器的滑片，观察电压表和电流表的示数　 三、串联电路和并联电路 知识点8　概述串联电路的电流 ... ...