第10课《唐雎不辱使命》同步精练（含答案）2025-2026学年统编版语文九年级下册

第10课《唐雎不辱使命》同步精练（含答案）2025-2026学年统编版语文九年级下册 班级 姓名 学号 一、基础知识 （一）文学常识 本文选自《战国策·魏策四》，《战国策》是西汉 （人名）根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，是一部 体史书。题目“不辱使命”中的“辱”的意思是 。 （二）字词基础 1．通假字 (1)故不错意也 _____同_____，_____ (2)仓鹰击于殿上 _____同_____，_____ 2．古今异义 (1)岂直五百里哉 古义： _____ 今义：_____ (2)休祲降于天 古义： _____ 今义：_____ (3)长跪而谢之曰 古义： _____ 今义：_____ 3．一词多义 (1)使：①秦王使人谓安陵君曰_____ ②安陵君因使唐雎使于秦_____ (2)徒：①亦免冠徒跣 _____ ②徒以有先生也 _____ (3)怒：①秦王怫然怒 _____ ②怀怒未发 _____ 4．重点实词 (1)大王加惠，以大易小 加惠： _____易_____ (2)秦王怫然怒 怫然： _____ (3)伏尸百万 伏尸： _____ (4)亦免冠徒跣 跣： _____ (5)以头抢地尔 抢： _____ (6)休祲降于天 祲： _____ (7)挺剑而起 挺： _____ (8)秦王色挠 挠： _____ (9)寡人谕矣 谕： _____ 5．重点虚词 (1)以：①寡人欲以五百里之地易安陵_____ ②而安陵以五十里之地存者_____ ③徒以有先生也 _____ ④以君为长者 _____ ⑤以头抢地尔 _____ (2)之：①愿终守之 _____ ②长跪而谢之曰 _____ ③而安陵以五十里之地存者_____ ④夫专诸之刺王僚也 _____ (3)者：①以君为长者 _____ ②而安陵以五十里之地存者_____ (4)然：①虽然 _____ ②秦王怫然怒 _____ (5)于：①受地于先王 _____ ②仓鹰击于殿上 _____ ③请广于君 _____ (6)虽：①虽千里不敢易也 _____ ②虽然，受地于先王 _____ (7)而：①挺剑而起 _____ ②而安陵以五十里之地存者_____ 6. 特殊句式 （1）此三子者，皆布衣之士也。 (　　 　　) （2）受地于先王。 (　　 　　) 7.默写 （1）秦王形容“天子之怒”为“_____，_____”，形容“布衣之怒”为“_____，_____”。 （2）唐雎列举“士之怒”为“_____，_____；_____，_____；_____，_____”。 （3）唐雎表明自己愿意与专诸、聂政、要离一样不畏强暴、敢于献身的句子是：_____。 8.翻译下列句子 （1）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ _____ （2）安陵君因使唐雎使于秦。 _____ （3）以君为长者，故不错意也。 _____ （4）而君逆寡人者，轻寡人与？ _____ （5）公亦尝闻天子之怒乎？ _____ （6）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 _____ （7）聂政之刺韩傀也，白虹贯日。 _____ （8）怀怒未发，休祲降于天。 _____ 二、阅读分析 （一）比较阅读下面文字，回答问题。 【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （《唐雎不辱使命》） 【乙】 郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之？”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问？虽然，王致之于前，安敢不对乎？臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎？许由无天下之累，故不 ... ...