部编版2025-2026学年五年级语文下册我爱你，汉字(课件)

(课件网) 我爱你，汉字 五年级下册 新课导入 汉字不光有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化！这节课，让我们继续走近汉字，研究汉字，一起去感受汉字的独特魅力吧！ 初读课文 默读“阅读材料”。 1 汉字字体的演变 汉字有悠久的历史，汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，同时，汉字不断趋于定型化、规范化。 从汉字字体的演变历史中，你感受到了什么？ 2 甲骨文的发现 甲骨文的形状真有趣！ 南朝智永楷书《千字文》（局部） 3 书法欣赏 笔画平直 端庄雄伟 形体方正 笔画连绵 飞动自然 结构简省 唐代怀素草书《千字文》（局部） 舒展有型 挥洒自如 行云流水 明代文征明行草《千字文》（局部） 正楷《千字文》（局部） 点画齐备 结构方整 端庄稳健 我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。 4 制定国家通用语言文字法的必要性 5 关于“李”姓的历史和现状的研究报告 研究方法 资料整理 问题的提出 研究结论 报告包含几部分内容？ 整体感知 说说你看完前三则材料后知道了哪些有关汉字的知识。 我通过观察和交流发现古代汉字像画，笔画十分烦琐。现代汉字笔画十分简洁。 我从表格中发现汉字的演变趋势由繁到简。 我了解到汉字从古到今经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体的演变过程。 我发现这四幅书法作品中有一幅楷书书法作品，一幅草书书法作品，一幅行书书法作品，一幅现代正楷书法作品。 我发现这四幅书法作品写的都是《千字文》，只是字体不同而已。 我感受到现代的正楷简洁明了，看上去十分工整美观，写法简单，最适合我们练习。 我感受到南朝的楷书刚劲有力，气势雄厚；唐代的草书奔放，凤舞龙翔，灵动疾飞，注重点线的规律变化；唐代的行书行笔流畅；现代的正楷端庄，笔法丰富，使用折笔、勾画、顿挫等运笔方法，结构严谨，章法整齐。 这三段材料是从汉字的演变和书法两方面来介绍汉字的。 汉字历史 汉字书法 精读课文 请大家齐读第四则材料的内容。说一说：从这篇阅读材料中，你感受到什么？ 我感受到汉字的神圣和不可侵犯。 我国的汉字是神圣不可侵犯的，可是我们身边经常会有一些不规范使用汉字的情况，你们发现了吗？ 下面这些字属于不规范用字吗？ 艺术字 我们可以到哪里去查找不规范用字呢？ 学校宣传栏 街头公告 路边横幅 以《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》为例，交流研究报告的内容和格式。 研究报告包括： 问题的提出 研究方法 资料整理 研究结论 描述自己想要研究的问题，以及研究这个问题的目的、意义等。 描述此项研究用到的主要方法。 描述经过分析后得出的结论。 呈现经过筛选、梳理后的资料。 问题的提出 研究方法 资料整理 研究结论 写研究报告有哪些需要注意的呢？ 一般用说明性的文字来陈述，语言比较平实。 写的时候，要对资料加以分析和概括。 要注意“问题的提出”和“研究结论”两部分的紧密关联。 注意研究报告的呈现方式，在描述方法、结论时，可以梳理出若干个点，还可以根据需要插入表格、图示，令读者一目了然。 练一练 A 下次课再见 ... ...