中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文三年级下册第八单元口语交际《趣味故事会》教学设计 【教学目标】 1．通过举办“趣味故事会”，激发学生讲童话故事的兴趣。 2．培养学生认真听别人说话的习惯。 3.提高学生讲故事的能力。 【教学重点】 提高学生讲故事的能力。 【教学难点】 抓住故事的主要内容，绘声绘色地讲童话故事。 【教学准备】 教师准备课件。课前指导学生选择有趣的童话故事，读熟并记住故事的主要情节。 【教学时数】 1课时。 【教学过程】 一、激趣导入 今天我们举行一场趣味故事会，谁讲的故事最好，将被评选为“故事大王”。 二、小组故事选拔赛 1.明确比赛规则；请各参赛组员先在小组内交流童话故事，然后各小组推选出一名组员参加比赛，注意：有趣的内容想想如何突出趣味性，如：注意语气、表情的变化，加上适当的手势。 2.小组交流，推选代表。 3.代表参加全班交流。 4.自主探究评说。 让学生当裁判，评价哪一组讲得最好？为什么？ 三、评价反馈，表扬总结 1.表扬优胜小组，颁发“故事大王”奖。 2.请优胜小组或个人总结获奖原因。 四、课外延伸，强化交际 请大家把自己所讲的或听人讲的有趣的童话故事讲给爸爸妈妈听，并让他们评一评。 【板书设计】 【教学反思】 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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