考点十一 关于（力学实验）训练 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、实验题 1．某同学利用如图所示的两种装置探究平抛运动，方案如下： 装置1：用小锤打击金属片，A球水平抛出，同时B球自由下落。仔细观察A、B两球是否同时落到水平地面上。若同时落地，则说明水平分运动是匀速运动，竖直分运动是自由落体运动。 装置2：竖直管A上端要高于水面，这样可在较长时间内得到稳定的细水柱。水平管B喷出水流，在紧靠水流、平行于水流的玻璃板上用彩笔描出水流的轨迹，这就是平抛运动的轨迹。 找出以上叙述中不当之处并写到下面： 装置1_____； 装置2_____。 2．某同学利用打点计时器的实验装置来测定重力加速度的数值。 (1)该同学开始实验时情形如左图所示，接通电源后释放纸带与重物。请指出图中该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①_____，②_____。 (2)该同学经修改错误并按正确操作，测定从静止开始下落的重物的加速度，得到一段如图所示的纸带，图中A、B、C、D、E均为相邻的实际打点，测出A、C间的距离为，点C、E间的距离为，该地的重力加速度的数值为_____。（已知电源的频率为） 3．（1）①某兴趣小组的同学们要利用光电门测量速度。如图甲所示装置，实验中将铁架台竖直放置，上端固定电磁铁M，在电磁铁下方固定一个位置可调节的光电门 A．先用刻度尺测量小球的直径d，测量结果如图乙所示，则d=_____mm。 ②接通电磁铁M的开关S，吸住小球：测出小球与光电门间的高度差 h1；断开开关S，小球自由下落，记录小球通过光电门的挡光时间t1。若t1=3.00 ms，则小球通过光电门时的速度大小v1=_____m/s（保留三位有效数字）。 （2）如图丙所示，将电磁打点计时器固定在铁架台上，使质量m=50g的重锤带动纸带由静止开始自由下落，利用此装置可以测量重力加速度。以下是该同学的实验操作和计算过程，请完成以下内容： ①纸带的_____（选填“左端”或“右端”）与重锤相连。 ②取下纸带，取其中的一段标出计数点如图丁所示，测出计数点间的距离分别为x1=2.60 cm，x2=4.14 cm，x3=5.69 cm，x4=7.22cm，x5=8.75 cm，x6 =10.29 cm。已知打点计时器的频率f=50 Hz，请在坐标系中完成重锤运动的v-t图像_____，并求得当地的重力加速度g=_____m/s2（（计算结果保留三位有效数字），试分析实验中可能产生误差的来源_____。 4．2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测二号”卫星。如下图是用某监测系统每隔2.5s拍摄火箭起始加速阶段的一组照片。已知火箭的长度为40m，现在用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示。请你估算火箭的加速度a=_____和火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=_____。 5．用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系，转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值。实验用球分为钢球和铝球，请回答相关问题： (1)在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时，用到的实验方法是_____。 A．理想实验 B．等效替代法 C．微元法 D．控制变量法 (2)在某次实验中，某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置，A、C到塔轮中心距离相同，将皮带处于左右塔轮的半径不等的层上。转动手柄，观察左边标尺露出1格，右边标尺露出4格，则皮带连接的左、右塔轮半径之比为_____； (3)某物理兴趣小组改装了探究圆周运动的向心加速度的实验装置，如图所示.有机玻璃支架上固定一个直流电动机，电动机转轴上固定一个半径为r的塑料圆盘，圆 ... ...
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