初中道法统编版（2024）七年级下册 4.2做自信的人 课件(共22张PPT)+内嵌视频

(课件网) 第二单元 焕发青春活力 第四课　 自信给人力量 第二课时 做自信的人 单元知识结构 焕发青春活力 人须有自尊 做自尊的人 做自信 的人 人要 自强 找准定位，扬长避短 青春当 自强 人要自尊 自信 自尊的人知廉耻、明是非 自尊的人不爱慕虚荣 自强是自我勉励、发愤图强 自强使人自主自立 专注当下，积极行动 自尊的人能认可自己 学会尊重他人 学会维护自己的人格尊严 做自强不息的中国人 学会不断提升自己 自强使人奋发向上 自强关系民族命运国家未来 自强不息是中华民族的 优良传统 树立远大理想 求得真学问，练就真本领 自信就是相信自己，肯定自己 自信让人乐观坚定 勇于探索，增强底气 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 人要有自信 自信让人远离自负与自卑 认真阅读课本P37-40页内容（时间：3分钟） 1.为什么青少年要树立自信 2.如何做自信的人 青春需要自信 青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 1.为什么要自信 P33、37 笔记区 ①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 ②青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 环节一：榜样在身边 闪闪发光的00后们，在他们身上，我们看到了自信的光芒！ 1.请你结合个人生活经历，说说在生活中，你打算如何践行这些优秀品德？ 探究二 ： 脚踏实地，全力以赴 林巧稚一生未曾婚育，却是位最伟大的母亲，亲手接生过5万多个新生命，被尊称为“万婴之母”。 思考一：你从林巧稚的事例中获得哪些启发 提示：专注当下，积极行动。 探究与分享： “万婴之母”林巧稚 思考二：有人说：“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合自己的经历，谈谈你对这句话的认识。 提示：专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 全红婵不仅仅是奥运冠军，她更是自信的典范。 在谈到未来的目标时，全红婵表示：“我希望能够在下一届奥运会上再次站在领奖台上，为中国跳水队赢得更多的荣誉。我知道这需要付出更多的努力和汗水，但我相信只要我坚持不懈地训练下去，就一定能够实现这个目标。” 为了实现这一目标，最近全红婵正进行体能强化训练。从清晨到傍晚，水上跳水与陆地训练交替进行，她需要完成各种高难度的动作，每一次都是全身心投入，毫不松懈。她眼神坚定而专注，一次次跃入水中，每一次都力求完美。但她总是在每一次跳水后都仔细回顾自己的动作，寻找可以改进的地方。正是这份不懈的努力和自信，让她在跳水领域不断突破自我，向着更高的目标迈进。 目标明确 专注当下、积极行动 全力以赴 议学活动：如何做自信的人？（获得自信的方法） 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） ②专注当下，积极行动. 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ①找准定位，扬长避短。P38 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 2.如何做自信的人：P38 探究与分享： 专注当下，全力以赴的林巧稚 阅读并讨论：你从林巧稚的事例中获得哪些启发？ 答案与解析：当面对尚无治愈先例的病例时，林巧稚没有退缩不前，而是充分查阅资料，思考如何利用现有医疗条件与技术挽救生命。她既不惧失败，又积极探索。 面对治疗中遇到的难题，林巧稚没有惊慌失措，而是心无旁骛 ... ...