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课件网) 道德与法治 七年级 下册 同 步 训 练 ◎自尊 1.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。 2.每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足,我们便会感到快乐。 3. 做自尊的人,要学会维护自己的人格尊严;做自尊的人,要学会不断提升自己;做自尊的人,要学会尊重他人。 ◎自信 4.自信是一个人对自我能力的肯定,是一个人自我能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 5.自信的来源:自信源于自己的实力,源于和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展和国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 6.收获自信的方法:找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。 ◎自强 7.自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 8.自强,使人自主自立;自强,使人奋发向上。自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 9.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。做自强不息的中国人的方法:应树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 1.(2024·湖北)奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。新时代青年应挺膺担当,用坚持与努力描绘属于自己的绚丽画卷。这启迪我们在强国建设中要 ( ) A. 展现青春作为,贡献青春力量 B. 编织人生梦想,注重个人利益 C. 努力张扬个性,享受青春激情 D. 正确认识自己,接纳自身变化 A 2.(2024·深圳龙岗期中)下侧漫画《留言条》中,儿子需要培养 ( ) A.自主自强能力 B.平等待人态度 C.自尊自爱品质 D.理解尊重意识 A 留言条 妈妈,牙膏挤好了吗 ———儿子 儿子,请刷牙。———妈妈 3.(2024·湖北武汉)学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说 ( ) A.“要学会等待,等老师来找你吧!” B.“多浪费学习时间啊,还是不参加的好!” C.“要敢于迎接挑战,自信地展示自己!” D.“要学会竞争,不要把机会留给别人!” C 4.“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”这段话启示我们 ( ) ①青春有格,要行己有耻,提升自己 ②青春飞扬,要勇担责任,树立自信 ③青春短暂,要不负年华,追求独特 ④青春美好,要远离烦恼,战胜挫折 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 5.(2024·深圳罗湖期末)课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是 ( ) A.自信自强 B.敢为人先 C.青春有格 D.独立思考 A 子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛 子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹 子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进 6.(2024·北京)“青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说,青春蕴含无穷潜能,青春孕育无限希望,青春追求光辉的理想,青春奋进的步伐永不停息,这告诉我们要 ( ) A.己所不欲,勿施于人 B.施惠毋念,受恩莫忘 C.功崇惟志,业广惟勤 D.求同存异,以礼待人 C 7.某校开展“青春榜样”评选活动,请你参与并完成以下任务。(12分) 【青春榜样】 候选人一 爱好文学的小深在演讲比赛前暗暗对自己说:“我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次。” 候选人二 文明礼貌的小卫总是对人彬彬有礼,衣着整洁,言谈举止得当,赢得了同学们的尊重与认可。她像“小太阳”一样温暖着他人。 候选人三 顽强拼搏的小明自从爱上乒乓球后,他就为这份热爱不断挥洒汗水,从未喊过一声苦、叫过一声累。在这样的坚持下,他不断进步,练就了高超的 ... ...
