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湘教版高中地理必修一第一单元1.1《地球的宇宙环境》课件 (共29张PPT)

日期:2024-11-29 科目:地理 类型:高中课件 查看:15次 大小:2520209B 来源:二一课件通
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课件29张PPT。第一节 地球的宇宙环境仰 望 星 空天 地 四 方 曰 宇古 往 今 来 曰 宙时代2世纪16世纪18世纪20世纪 60年代 以来人类对宇宙的认识古希腊天文学家托勒密提出“地心说”波兰天文学家哥白尼提出“日心说”天文学家引进“星系”一词大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域一、人类对宇宙的认识● 上下四方曰宇,往古来今曰宙● 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。【活动】根据课本P6 ——— 活动思考、计算并回答:① 何为光年?一光年约为多少千米? ② 计算可见宇宙的半径约为多少千米? ③ 面对上题的数字,你有什么感慨?【总结】光年为光在真空中一年所传播的距离,一光年约为94608亿千米。可见宇宙的半径 = 94608亿千米×140亿≈1.32×1023千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷,有待于我们进一步的探索。宇宙中物质的存在形式(1) 天体的概念:二、多层次的天体系统物质性、运动性(2) 天体的分类自然天体:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等人造天体:人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月球———卫星 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质———气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体宇宙中物质的 存在形式通称 天体。分自然 天体和人造天 体两种。 星云蟹状星云恒星太阳 行星 八大行星 小行星 注意彗星绕日公转 的方向和彗尾的变 化规律。 彗星流星体———流星———陨星(陨石、陨铁) 流星体 流星陨石坑宇 宙 飞 船人 造 卫 星太 空 实 验 室航 天 飞 机宇宙中物质的存在形式(1) 天体的概念:(2) 天体的分类:(3) 天体系统万有引力和天体运动阅读教材P7,回答: ①银河系和河外星系主要由什么天体组成?离太阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年? ②银河系的组成天体主要有哪两类?目前人类所能观测到的河外星系约有多少个?银河系与河外星系的关系如何? ③银河系和河外星系共同构成了什么天体系统? 答:①恒星 4.2光年 ②恒星、星云 1250亿 同级别的天体系统 ③总星系(可见宇宙)形成:级别:宇宙中物质的存在形式(1) 天体的概念:(2) 天体的分类:(3) 天体系统万有引力和天体运动形成:级别:银河系太阳系地月系 地月系:月球绕地球公转,构成地月系。月地平均距离为38.4万千米,月球是宇宙中距离地球最近的自然天体。 太阳系:由太阳、围绕太阳运行的八大行星、矮行星以及小行星、彗星、流星体、卫星 和行星际物质组成。太阳是太阳系的中心天体。 银河系:是2000多亿颗恒星组成的庞大的恒星集团,具有“铁饼”状的扁平外形,直径约为8万光年,中心突出的部分叫银核(银心),四周叫银盘。太阳系距离银心约2.5万光年。 河外星系:银河系以外有一些看似星云的天体,是与银河系规模相当的天体系统,称为河外星系,简称为星系。20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。 天文学上把银河系和现阶段所能观测到的河外星系,合起来叫做总星系,这是最大的天体系统,是我们目前能观测到的宇宙范围,也就是天文学家所说的“可见宇宙”、“已知宇宙”。总星系认识太阳系:识记八大行星的位置;小行星 带的位置;哈雷彗星的周期; 行星的分类,运动特征。76年类地行星巨行星远日行星地内行星地外行星运动特征:同向性,共面性,近圆性太阳系概况:1、中心天体———太阳(炽热的气体球,主要成分为氢、氦)2、八大行星的轨道位置距日由近及远为———水、金、地、火、木、 土、天、海3、矮行星———冥王星4、太阳系小天 ... ...

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