中小学教育资源及组卷应用平台 17 短文两篇 一、积累与运用 根据语境完成题目。 记忆，是城市的文化代码。建军路自古就是“盐城第一路”，承载（ ）着盐城的历史，在岁月流逝中几经cāng（ ）桑。“大铜马”位于建军路和解放路的十字路口中心，代表着盐城人对革命岁月的特殊记忆，饱含着盐城人民对新四军的深厚情感。始建于1950年初的竹林饭店，见证了盐城餐饮业态的繁荣；改建于1991年的竹林商业城，记录着盐城商业发展的时代印记。跨越70载积diàn（ ），如今，竹林大饭店变成了还原盐城市井街巷的盐城民俗博物馆，带我们翻开老盐城泛黄岁月的扉（ ）页，展现城市厚重的文化底蕴和鲜明的发展路线。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 承载( ) cāng( )桑 积diàn( ) 扉( )页 2．下列短语中，结构不同于其他三项的是（ ） A．文化代码 B．特殊记忆 C．市井街巷 D．泛黄岁月 3．竹林大饭店中的“竹”字，本意为竹子。竹子的用处很多，因此“竹”的含义也丰富起来。可引申为 ，如刘禹锡在《陋室铭》中提到“无丝竹之乱耳”。古人先以火烤竹去湿，再刮去竹青部分，以便于书写和防蛀，又喻称为“汗青”，文天祥《过零丁洋》“留取丹心照汗青”中的“汗青”指的是 。 二、单选题 4．以下对赵孟頫所书《陋室铭》的评价不恰当的一项是（ ） A．该书法作品录书唐代刘禹锡《陋室铭》全文，通篇稳重雅致。 B．笔力温厚，笔画丰润，结构稳健，字形饱满，整幅字平和雍容。 C．用笔方圆并举，于圆润中见棱见角，笔法遒劲，刚柔相济。 D．书写时主要运用隶书写法，又兼有草书的意味，谨严而灵动。 5．阅读《陋室铭》，完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（ ） A．“有多么的简陋啊？”运用反问句，表达了作者对所居之室过于简陋的强烈不满。 B．“有多么的简陋啊？”运用设问句，隐含着作者对所处之境过于冷清的悲凉之感。 C．“有什么简陋的呢？”运用反问句，表现出作者对所居陋室不觉简陋的高洁情操。 D．“有什么简陋的呢？”运用设问句，透露出作者对所处之境过于简陋的无奈之感。 6．选出加点词词义不同的一项（ ） A．何：同予者何人 何陋之有 B．可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴 C．独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D．之：水陆草木之花 莲之出淤泥而不染 7．下列对文章《爱莲说》内容的理解与分析不正确的一项是（ ） A．文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。 B．文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。 C．作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观。 D．文章骈散相间，错落有致，音节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。 8．请选择与例句加点“之”字意义和用法相同的一项（ ） 例句：无丝竹之乱耳 A．孔子云：何陋之有 B．康肃笑而遣之 C．无案牍之劳形 D．下车引之 9．下列对文中写菊花和牡丹的用意，理解正确的一项是（ ） A．文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。 B．文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。 C ... ...
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