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课件网) 导入新课： 1.2 男生女生 2026年春季七年级下册道德与法治： 1.政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异，认同男女生拥有各自的优势和不足。 2.道德修养：能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸的与异性同学交往。 3.健全人格：感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征。 4.责任意识：认识男生女生的差异和性别特征，发挥性别优势，积极交往，共担责任。 核心素养目标： 自主 预习 青春期男生女生的差异？如何正确对待男生女生的性别差异？ 01 02 异性交往的作用？ 03 异性交往的要求？ 04 如何认识和对待青春期的朦胧情感？ 学习课本P6-8页的内容，时间3分钟 辨别“他”和“她” 到了青春期，男生女生的生理差异更加明显明显。 两组照片中哪一组更容易区分性别？为什么 话说细节彰显性格。请你结合日常学习生活，分析男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式方面有何特点。 喜欢逛街 力气小 喜欢聊八卦、明星 头发长 安静 感性 身材纤细 温柔贤惠 聪明伶俐 肤白貌美 心思细腻 幽默进取 力气大 喜欢打篮球、奥特曼卡片 短头发 好动 理性 喉结明显 力拔山兮 牛高马大 成熟稳重 身材魁梧 猜一猜，甲和乙谁更像女生？判断依据？ 1. 甲形象思维能力强，喜欢文科。乙逻辑思维能力强，喜欢理科。问：甲和乙谁更像女生？ 2. 甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。乙性格温柔，多愁善感。问：甲和乙谁更像女性？ 3. 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢打球类活动，如：足球，篮球等。问：甲和乙谁更像女性？ 性格特征 兴趣爱好 思维方式 甲 乙 甲 道法糕 青春期男女生的差异： ①进入青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。（生理方面） ②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。（心理方面） 男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么 说明了什么？ 搬新书 搬课桌 擦墙壁 分发课本 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 ①男生女生虽有不同，但各有优势。 ②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 如何正确对待男生女生的性别差异？ P6 小茜的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会变得格外活跃。我这是怎么了 ” 小强的困惑:“不知道为什么，班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑，反面引起她们的反感。为什么会这样呢 ” 探究与分享 ①小茜的困惑是她在异性面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和赞赏，这是正常的青春期心理现象。 ②小强的困惑源于他与女生开玩笑，引起女生的反感，导致女生不喜欢与他打交道。 你如何正解小茜和小强的困惑？ 热播剧《小巷人家》中的异性交往 年代热播剧《小巷人家》剧中很多故事引发广泛讨论。如剧中片段讲述了当时社会对于男女界限和异性同学交往的不同看法和态度。 ①你如何看待这个学校校长的担忧及做法？请你作为新时代学生代表和校长谈谈你对异性交往的认识。（参考角度：认识、影响、现实例子） ②但是现在早恋还是很多家长担忧的问题之一，剧中女孩吴姗姗经常来找男孩图南借书、还书、读书、探讨书中内容，引的图南母亲的担忧，还想去提醒他们...你在生活中有遇到过类似事情吗？我们应该如何做才能打消家长的担心呢？ 与异性交往的作用P7①②③ ①可以增进对异性的了解，消除神秘感。 ②可以扩大交往范围，提高交往能力。 ③与异性友好坦然的合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 班里 ... ...
