【2026中考道法一轮复习新考向情景题精讲本】13 第二单元 遵守社会规则 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德（八上） 课件(共53张PPT)

(课件网) 2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精讲本 第二单元　遵守社会规则 八年级(上册) ①热点导入 回顾知识 ②年度重大热点导入本课时/单元知识点， ③依据情境设置问题，引导学生思考并回顾本课时/单元主要知识。 第三课　社会生活离不开规则　 第四课 社会生活讲道德 热点导入 假期旅游，各大景区游人如织，秩序井然，文明旅游蔚然成风。 清晨的白沙古镇，来自全国各地的游客或驻足欣赏纳西族传统建筑，或漫步石板路上感受闲适时光。游客主动将矿泉水瓶、食品包装袋投入垃圾桶；自觉排队等候进入特色文创小店等；与美景合影时不攀折花木……“这里的一砖一瓦都承载着历史，我们要共同守护它的美。”一位游客说，景区内随处可见的文明旅游提示牌和志愿者的劝导，让她更加注意言谈举止。 情境思考： 结合材料，谈谈“文明旅游蔚然成风” 是如何实现的？ 游客：自觉遵守景区规则，维护景区秩序；尊重社会公德；举止文明。 景区管理者：不断完善景区基础设施建设；加强对游客文明旅游的引导和提醒。 志愿者：服务文明有礼，加强对游客不文明行为的监督和劝导。 文明旅游，让风景更美 课标链接 课标内容 核 心 素 养 1. 维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一 个文明的社会成员。(道德修养) 2. 遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是做人的基 本要求，做到言行一致。(道德修养) 课堂过知识 课标内容 内 容 要 求 1. 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共 秩序，做文明的社会成员。(生命安全与健康教育) 2. 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和 合、求大同的核心理念。(中华优秀传统文化教育) 3. 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤 思齐的社会风尚。(中华优秀传统文化教育) 知识聚焦 1. 公民应怎样遵守社会规则？(P78) 2. 怎样做文明有礼的人？(P79) 3. 诚信的重要性。(P79) 4. 怎样做一个诚信的人？(P79) 思维导图 核心观点 请使用“高频点过关检测”检测 遵守社会规则与秩序 1. 社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。(作用) 2. 自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的 保障。(关系) 3. 　　 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(要求) 4. 遵守社会规则需要他律和自律，需要发自内心地敬畏规则，增强规则 意识。(做法) 易错点 尊重他人　以礼待人　诚实守信 5. 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 6. 尊重他人要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学 会欣赏他人。(做法) 7. 文明有礼是一个人立身处世的前提；促进社会和谐；体现国家形象。 (重要性) 8. 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；在 社会生活中不断学习、观察、思考和践行。(做法) 9. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华 民族的传统美德，也是一项民法原则。(地位) 10. 诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国 家兴旺。(重要性) 考点梳理 课时串讲 遵守社会规则与秩序(2024省卷6，武汉2年2考) 知识点 1 常考情境：“霸座”、静音车厢不外放、遵守交通规则、“一盔一 带”、不文明养犬、网络空间不文明行为、强行阻止列车关门发车被行 政拘留等 1. 社会秩序的重要性。(P23) (1)对社会：社会正常运行需要秩序。 (2)对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。 ★2. 社会规则的种类及重要性。(P22、25) (1)种类：①道德(约定俗成、风俗)；②纪律(单位或集体制定)；③法律(国 家制定或认可 ... ...