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第七章 北方地区 导学课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册

日期:2026-04-03 科目:地理 类型:初中课件 查看:86次 大小:8638552B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一节 自然特征与农业 第七章 北方地区 01 学习目标 1.核心素养:区域认知、综合思维。 2.课标要求:运用地图和相关资料,说出北方地区的地理位置和自然 地理特征,说明自然条件对北方地区经济社会发展的影响,认识因地制宜 的重要性。 02 知识管理 知识点一 北方地区的自然特征 地理位置 大体位于_____、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海 地形特征 地形以_____和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原;西部有沟壑纵横的黄土高原 主要温度带 地跨我国的寒温带、中温带和暖温带 气候特征 大部分地区属于_____,冬季寒冷,夏季炎热 干湿地区 大部分地区的年降水量为400—800毫米,属于半湿润区;降水季节分配不均,主要集中于夏季 土壤特征 “黑土地”———_____平原;“黄土地”———黄土高原、华北平原 大兴安岭 平原 温带季风气候 东北 知识点二 重要的旱作农业区 1.自然条件 (1)平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)降水偏少,耕地多为旱地,是我国重要的_____农业区。 2. 主要作物 (1)粮食作物:小麦、玉米、谷子等;东北平原水资源较丰富,种植 _____也较多。 (2)经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (3)水果:盛产苹果、梨、枣等。 旱作 水稻 3.自然灾害 (1)灾害及成因:华北平原和黄土高原由于水资源不足,农业生产经常受到_____的影响。 (2)解决措施:发展_____农业。 节水 干旱 华北平原春旱的成因及其应对措施 1.成因:华北平原冬春季降水少,且春季升温快,蒸发旺盛,土壤含水量少;春季正值冬小麦返青,农田需水量大。 2.应对措施:发展节水农业。 (1)提高水资源利用率:推广滴灌、喷灌等节水灌溉技术;实施水资源循环利用。 (2)选择和改良农作物品种:选育和推广耐旱、节水型作物品种;通过基因工程技术改良作物。 (3)调整农作物种植的时间:合理调整作物种植周期,避开春旱高发期;推广早熟或晚播品种;采用间作、轮作等方式。 (4)其他:加强农田水利设施建设;推广覆盖保墒技术;加强气象监测预警;实施政策支持与经济激励。 03 核心填图 填图一 北方地区的自然特征 填图速记 一、北方地区的自然特征 1.填出图中字母或序号代表的地理事物的名称。 山脉:A _____,B _____, C _____,D _____。 地形区:E_____平原,F _____平原, G _____高原,H _____半岛。 海洋:① _____,②_____。 2.在图中的适当位置标注下列河流的序号:③黑龙江、④辽河、⑤黄河、 ⑥京杭运河。 大兴安岭 【答案】绘图略 小兴安岭 长白山脉 太行山脉 东北 华北 黄土 山东 渤海 黄海 填图二 北方地区的行政区划 二、北方地区的行政区划 1.在图中的适当位置标注下列省级行政区域的序号:①河北省、 ②河南省、③山东省、④山西省、⑤黑龙江省、⑥吉林省、⑦辽宁省、 ⑧陕西省、⑨天津市。 2.读图判断,下列省级行政区域中,有少部分位于北方地区的是____和 ____ ,完全不在北方地区范围内的是____和____。(填字母) A.内蒙古自治区 B.上海市 C.湖南省 D.甘肃省 A 【答案】填图略。 D B C 04 典型例题 例1 (2025·遂宁中考)太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自 然、人文地理景观差异明显。读我国北方地区局部示意图,完成(1)— (3)题。 (1)太行山脉( ) A.是山东省和山西省的分界线 C.是地势第一、二级阶梯的分界线 B.是黄土高原和华北平原的分界线 D.与400毫米年等降水量线大致吻合 B (2)下列对甲、乙两地的比较,描述正确的是( ) B.共同被称为“黄土地” A.甲地年降水量比乙地多 C.甲地以水田为主,乙地以旱地为主 D.甲地传统民居为窑洞,乙地为吊脚楼 (3)“春雨贵如油”是图中乙地春季农业缺水的真实写照。其原因有( ) ①春季降水 ... ...

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