
中小学教育资源及组卷应用平台 2026年春统编版语文三年级下册第二单元综合检测卷A 基础知识与综合能力 时间:80分钟 满分:100分 班级: 姓名: 成绩: 一、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(3分) 1.青藏高原捕歼演练现场,机器狗扛枪亮相(xiāng xiàng),冲锋在前,多款无人装备相(xiāng xiàng)互配合,协同“猎杀”。 2.弟弟模(mó mú)仿爸爸说话时的神态、动作,看起来简直是一模(mó mú)一样。 3.老师称(chèn chēng)赞他是一个称(chèn chēng)职的班干部。 二、看拼音,写词语。(8分) gēng dì shōu shi yǒu qíng è hěn hěn ( ) ( ) ( ) ( ) liè rén dá xiè zháo jí huā yán qiǎo yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下列词语补充完整,并完成练习。(填序号)(9分) ①画( )添( ) ②自( )( )盾 ③杞( )忧( ) ④刻( )( )剑 ⑤( )( )待兔 ⑥邯郸( )( ) 1.青青准备了四张寓言故事的图片,请你选择合适的词语填入对应的括号里。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选词填空。(2分) (1)从训练状态和实力来看,这次比赛他绝对没问题,你就不要 了。 (2)他总是模仿别人的行为,结果却适得其反,真是 四、选择正确的答案。(填序号)(8分) 1.下列词语中,字音、字形完全正确的一项是( ) A.犹豫(yóu) 痛快 B.希冀(yì) 训良 C.皱纹(zòu) 叹气 D.遵循(dùn) 尘土 2.下列加点字词解释有误的一项是( ) A.田中有株(树桩) B.兔走触株(跑) C.因释其耒而守株(因为) D.冀复得兔(希望) 3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.老山羊问:“你是谁,为什么跑到陷阱里去了 ” B.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦 这是我吗。” C.“啊,你在推究哲理 ”河流说道,“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉 ” 4.下列朗读停顿划分正确的一项是( ) A.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。 B.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。 C.因释其/耒/而守株,冀/复得兔。 D.因/释其耒而/守株,冀复/得兔。 五、小明写了一段自己读寓言故事的感受,读一读,完成练习。(4分) 我很喜欢读寓言,因为寓言中有无穷无尽的智慧,能够带给我源源不断的知识和快乐。每当我读到好的故事,都会兴奋地边笑边跳着跟朋友分享:“我又找到一把打开新世界的钥匙啦!” 1.仿照画“ ”词语的形式特点各写一个词语。(2分) 无穷无尽: 源源不断: 2.注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(2分) 我 :“我明白这个寓言讲的道理啦!” 六、根据课文内容填空。(8分) 1. ,田中有株。兔走触株, 。因释其耒而守株,冀复得兔。 , 2.《会摇尾巴的狼》一文的作者是 。文中写了一只掉进陷阱的 ,用欺骗和威胁的手段,企图让救它,被识破后露出凶相的故事。这则寓言故事告诉我们 的道理。 七、口语交际。(5分) 读下面亮亮和林林的聊天内容,完成练习。 亮亮:林林,你周日有时间吗 我们一起去打羽毛球吧 林林:我不想去了,我发现了一款很好玩的游戏,我们周日一起打游戏吧! 亮亮: 林林:好的,听你的,那我们周日体育馆见吧! 1.关于劝说,下列说法有误的一项是(2分)( ) A.劝说时语气要委婉,不要用指责的口吻。 B.劝说时语气要严厉,让对方认识到自己的错误。 C.劝说时要多从对方的角度着想,提出合理的建议。 2.你觉得亮亮会怎样劝说林林 在聊天对话框里填入合适的内容。(3分) 八、阅读课文片段,完成练习。(10分) 鹿角和鹿腿(节选) ①鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( ) ②一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽 ... ...
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