2024秋学期三年级语文阶段性练习2024.11 (时间：100分钟满分：100分) 好的故事就像一面镜子一样，能帮我们看到问题，学会行动、改变、坚持。 一年一度的校园读书节又开始了，让我们一起走进活动现场，享受阅读时光，感 受语文的魅力吧！ 活动一：最是书香能致远 一、宜传展板借助拼音，填好活动宣传词（10分) 读书是一种别样的1ǚx「ng( )。漫步书中，我跟着东风走过huāng yě( ),和花儿tià0wǔ( ),kuáng hu an( ); 走过yuànqiáng( )外的小路，欣赏那páiIiè( )不guTz6 那 )的落叶。徜徉书海，我认识了给老屋讲故事的小zh T zhū( ) 体会稻草人想要守护k百Iián( )的老太太的心愿，也为蟋蟀们的友谊 感动到IiúIèi( ）。 二、慧眼识珠完成闻关任务，走进故事世界（12分) 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ) 拟 A.例子(I1)棕色(zng)禁止(j1n)B.挨打（ái)挑战(tiǎo)答应(da) C.背诵(6èi)寒假(jia)稍息(shdo)D.中计(zhòng)茶几(jI)茎叶(GTng) 2.下列加点字词的解释，正确的一项是() A.远上寒山石径斜（寒冷的山） B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C.停车坐爱枫林晚（坐下) D.知有儿童挑促织（催促织布） 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（) A爸爸提出问题后，华华争先恐后地举起了手。 B.京张高铁让奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面入方。 C.打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里七上八下的。 D.要上体育课了，李晓自言自语地说：“哎，又忘记带跳绳了，真不应该！” 4.下面标点符号运用有错误的一项是（) A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 B.老师笑着问：“小颜，你听懂了吗？” C.果园里，柿子、梨和苹果都成熟了。 D.“你说怎么办？”王刚气急败坏。“谁让你乱翻我的玩具？” 5.对下列句子表达的心情的理解，不正确的一项是（) A.一颗星星落下来，就有一个人要离去了。（喜悦） B.妈蚁队长想：丢掉，实在太可惜；越机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（左右为难) CS出卷网 3亿人警在用的扫推ApP C.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你…”（激动） 6.下列说法错误的一项是（) A.童话具有半富的想象，植物、动物和人一样会说话，也有喜怒哀乐。 B.如果遇到难懂的词语，我们可以通过查字典、找近义词和反义词或联系上下文 等方法来弄懂。 C.预测的时候可以全凭自己想象，不用顺着原文故事情节去猜想，越新奇越好。 D.读童话，能经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。 三.妙笔生花按要求完成句子练习（14分) 百披天散 1.先从表格中选字组成四宇词语，再选词填空。(5分) 忙战脚手 四字词语：披头散发 高头胜发 云乱淡百 (1)晚上，妈妈说：“儿子，把书包提前整理好，免得明天平上 的。” (2)我们班连续几次在知识竞赛中获得全校第一名，真算得上是 了。 2.松鼠在枝头悠闲地散着步。（用拟人的手法写一句话)(2分) 3.他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了 阳台上。（用上表示连续动作的词语写句子，至少3处）(3分) 4.用修改将号在原句上修改。（4分) (1)看了这本书，受到了深刻的救育。 (2)《稻草人》是中国著名的童话故事，它的作者是叶圣陶先生写的。 四.回顾经典语言积累填空（14分) 1.丁丁和丽丽为了一个问题争得面红耳赤，爸爸说：“你们做得对，俗话说得好， ’啊！”（填谚语) 2.小明做数学作业时遇到了难题，只好向他的朋友求助，经过一番探讨后终于明 白了解题思路，这真是“ ”。（填俗语) 3.秋天是多彩的。你看，它把 给了银杏树， 像 0 杜牧说：“ 。”秋天是多 情的，秋风吹来，触发了叶绍翁的思乡之情： 0 CS出卷网 3亿人警在用的扫推ApP ... ...
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